Ao organizar sua rotina do 1º ano do Ensino Fundamental I, a professora Andréa privilegia um tempo para as brincadeiras cantadas, como cantigas de roda, trava-línguas e rimas. O objetivo dessa professora é
criar situações para o desenvolvimento da oralidade, pois muitas crianças demonstram dificuldade na pronúncia de algumas palavras.
favorecer a interação das crianças, visto que há muitos problemas de relações entre os alunos no cotidiano escolar.
favorecer a interação das crianças e a professora, visto que há muitos problemas disciplinares no cotidiano escolar.
criar situações lúdicas para que as crianças operem com as sílabas, rimas e repetições de fonemas em uma frase ou palavra.
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