A realidade social dos alunos pode transformar-se numa temática importante para ser trabalhada em sala de aula. O interesse dos alunos por explicações sobre as razões pelas quais faltam empregos para alguns de seus familiares é um campo fértil para a reflexão e produção do conhecimento histórico. Um professor de História, sintonizado com as idéias de Eric Hobsbawm, poderia trabalhar a idéia de que
o Estado interventor torna-se legítimo porque garante, por meio da educação formal, o aumento da oferta de empregos.
os capitalistas estrangeiros investem constantemente com a finalidade de criar novos empregos para a sociedade.
a garantia do emprego está diretamente relacionada com a implantação do modelo pós-fordista de produção e de consumo.
os trabalhadores das linhas de produção em massa têm sido vítimas da introdução dos procedimentos automatizados.
o problema do desemprego é um fenômeno mundial que o Estado pode reverter por meio da emissão constante de moeda.
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