A respeito da Proposta Curricular do Estado de São Paulo, pode-se afirmar que
I. faz parte de um plano político para a melhoria da qualidade do ensino oferecido pelas escolas públicas do Estado de São Paulo;
II. foi formulada para as escolas prioritárias, isto é, para aquelas escolas cujos resultados no SARESP foram inferiores às metas estabelecidas;
III. contraria a Lei de Diretrizes e Bases (Lei n.º 9.394/96) que dispõe sobre a autonomia da escola para elaborar sua Proposta Pedagógica.
É correto o contido em
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
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