O sucesso de um programa de reabilitação começa por boa avaliação do paciente. Diante disso, assinale a alternativa que justifica essa afirmação:
A avaliação permite ao terapeuta traçar metas reais e estabelecer prognósticos.
A avaliação limita a evolução de pacientes pediátricos.
A avaliação funcional pode tornar o paciente mais incapaz.
De acordo com a patologia apresentada, a avaliação pode restringir o bom desempenho da conduta fisioterapêutica.
Reavaliar o paciente retarda seu ganho de funcionalidade.
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