Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.
No ensino de línguas baseado em tarefas (Task based language teaching) faz-se uma diferença entre saber que e saber como. Isso se refere à diferença entre
saber regras gramaticais e saber usar essas regras corretamente em exercícios gramaticais.
saber um item linguístico gramatical ou não e saber usá-lo adequadamente numa tarefa comunicativa.
o saber do professor e o saber do aluno.
o saber didático e o saber linguístico.
saber que a língua inglesa é do falante nativo e saber como dominá-la como este.
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