Ao longo da história da filosofia, uma das discussões mais ricas e complexas é aquela a respeito da relação liberdade e determinismo. De acordo com as Orientações Pedagógicas para o Ensino da Filosofia/MG, a forma mais adequada de se mostrar ao aluno como essa relação pode ser pensada no seio da vida cotidiana é
levantar fatos do cotidiano (colhidos por exemplo, de jornais ou revistas) e discutir em que medida neles as ações humanas são livres ou não.
distribuir aos alunos textos de filósofos e artigos especializados sobre o tema e exigir deles um fichamento.
realizar um intenso trabalho de memorização de trechos de obras de filósofos consagrados.
expor e resumir oralmente aos alunos os textos mais importantes de filósofos consagrados.
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