Darido (2003) considera que a proposta de Educação Física construtivista trata a criança como sujeito
portador de experiências, independente do processo formal de ensino.
portador de dependências pedagógicas para seu amadurecimento cultural.
desprovido de cultura até sofrer uma intervenção pedagógica formal.
que necessita de avaliação funcional antes de qualquer busca de performance.
que pode ser entendido exclusivamente à luz dos estágios maturacionais.
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