No planejamento da Educação Física escolar, devem ser observadas fases com objetivos específicos, que respeitam os níveis de desenvolvimento e as características e os interesses dos alunos. Assim, nas primeiras séries da Educação Básica, a Educação Física deve conter atividades que proporcionem aos alunos:
iniciação nas formas culturais do esporte, das atividades rítmicas/dança e das ginásticas;
garantir a especialização precoce dos talentos inatos;
desenvolver aspectos da criatividade por meio de habilidades complexas;
desenvolver habilidades motoras básicas, de forma hierárquica;
estimular o gosto pela competição e antecipar aspectos de socialização.
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