Robert Willian Ott propõe o sistema Image Watching com procedimentos que sensibilizam e preparam os indivíduos para o questionamento crítico. Em Thought Watching o aluno torna-se mais autêntico, participa de uma atmosfera favorável e não ameaçadora de capacitação para a crítica, equivalendo a um período de aquecimento, como motivação para o envolvimento no Image Watching. Cinco categorias compõem o seu sistema e permitem formar um método direcionado ao ensino de arte. Essas categorias são conhecidas por:
descrevendo, analisando, interpretando, fundamentando e revelando.
descrição, análise, interpretação, contextualização e apreciação.
apreciação, contextualização, releitura, análise e interpretando.
descrição, interpretação, análise, contextualização e releitura.
descrevendo, interpretando, revelando, fundamentando, interpretando.
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