O processo de ensino e aprendizagem dos pacientes pode s...

a execução metódica e treinada dos métodos de higiene bucal, de maneira a obter o máximo rendimento do paciente na remoção da placa bacteriana, independentemente da habilidade motora do paciente.

a verificação da disponibilidade de tempo do paciente para se educar lendo folhetos ou outros materiais educativos a ele fornecidos.

a avaliação teórica periódica dos conhecimentos adquiridos pelo paciente, por exemplo, através de testes de múltipla escolha.

a demonstração de técnicas de escovação, sem a preocupação de explicar o motivo de cada um dos movimentos da escova, já que a maioria dos pacientes não assimila estas informações.

a utilização de linguagem técnica para que o paciente dê o devido valor aos procedimentos que estão sendo a ele ensinados.