Na Primeira República, identificamos dois movimentos ideológicos desenvolvidos pelos intelectuais da educação brasileira. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
O entusiasmo pela educação foi um movimento típico das décadas de 20 e 30 do século passado.
O otimismo pedagógico resume-se na ideia de ampliação da rede escolar e na alfabetização do povo.
O entusiasmo pela educação caracterizou-se por sua ênfase nos aspectos qualitativos da problemática educacional.
O otimismo pedagógico insistiu na melhoria das condições didáticas e pedagógicas da rede escolar.
O entusiasmo pela educação e o otimismo pedagógico sempre atuaram como movimentos parceiros.
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