Algumas medidas são necessárias para enfrentar os resultados da avaliação na escola. No âmbito do planejamento participativo, é correto
identificar os alunos com maiores dificuldades de aprendizagem e encaminhá-los para escolas especiais que possam atendê-los adequadamente.
identificar os professores que causam problemas e trabalhar isoladamente com eles.
organizar um curso que capacite os professores a elaborar melhores avaliações, tornando os estudos mais exigentes.
considerar que a avaliação é um instrumento que apenas dá indícios de onde estão os problemas de aprendizagem.
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