Na Educação Infantil, o Psicólogo contribui no planejamen...

A Na fase sensório-motora – que é a fase da formação da inteligência prática, se refere à manipulação de objetos, à percepção de movimentos. B Na fase socioafetiva – compreender que é relevante que a criança tenha uma auto-imagem positiva de sua identidade própria e que seja sempre valorizada e estimulada em suas atividades, no seu processo de interação e socialização no seu grupo social. C Nas fases sensório-motora, socioafetiva, simbólica e cognitiva. D Na fase simbólica – reconhecer que a linguagem é a forma de expressão individual e como sendo fundamental no processo de socialização da criança. E Na fase cognitiva – considera que a criança conhece e constroem conceitos à medida que age, observa, percebe e se relaciona com objetos do mundo físico.