Segundo FOUCAULT (2002), é CORRETO afirmar sobre a técnica do exame:
O exame, quando bem realizado, não precisa registrar em arquivos, documentos e anotações escritas os resultados de sua observação.
O exame estabelece sobre os indivíduos uma visibilidade através do qual eles são diferenciados e premiados individualmente.
O exame combina as técnicas da hierarquia que vigia e as da sanção que normaliza.
O exame é um método educativo, uma prova que permite qualificar o indivíduo para sua reinserção social.
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