Daolio (2002) explica o que ele denomina de “modelo...
Daolio (2002) explica o que ele denomina de “modelo pendular”. Tal modelo serve para compreender o processo de ensino dos esportes coletivos. Na perspectiva do autor, os esportes coletivos apresentam uma mesma estrutura lógica; nesse sentido, apresentam seis princípios operacionais comuns, além de regras de ação. O que o autor pretende ao expor essa noção de modelo pendular?
A
Por meio do modelo pendular, pretende-se mostrar a necessária ênfase, ao longo do processo de aprendizagem, em cada aspecto do Esporte Coletivo. Inicialmente, nas regras de ação; posteriormente, nos princípios operacionais; e, finalmente, na execução dos gestos técnicos.
B
Por meio do modelo pendular, pretende-se mostrar a necessária ênfase, ao longo do processo de aprendizagem, em cada aspecto do Esporte Coletivo. Inicialmente, nos princípios operacionais; posteriormente, nas regras de ação; e, finalmente, na execução dos gestos técnicos.
C
Por meio do modelo pendular, pretende-se mostrar a necessária ênfase, ao longo do processo de aprendizagem, em cada aspecto do Esporte Coletivo. Inicialmente, na execução dos gestos técnicos; posteriormente, nas regras de ação; e, finalmente, nos princípios operacionais.
D
Por meio do modelo pendular, pretende-se mostrar a necessária ênfase, ao longo do processo de aprendizagem, em cada aspecto do Esporte Coletivo. Inicialmente, nos princípios operacionais; posteriormente, nas regras de ação; e exclui-se a execução dos gestos técnicos.
E
Por meio do modelo pendular, pretende-se mostrar a necessária ênfase, ao longo do processo de aprendizagem, em cada aspecto do Esporte Coletivo. Inicialmente, nas regras de ação; e, prioritariamente, na execução dos gestos técnicos. Por último, pincelam-se os princípios operacionais.
