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A As dificuldades pedagógicas na adoção de novos métodos de ensino em comunidades tradicionais, resultando em resistência ao uso de tecnologias mais modernas. B A falta de motivação dos alunos diante do excesso de distrações digitais, o que reflete a indisciplina característica de ambientes familiares desfavorecidos. C A acomodação do seducadores, que deixam de desenvolver conteúdos atrativos no ensino remoto, reforçando a ideia de que aulas virtuais são menos eficientes. D O conflito geracional entre pais e filhos acerca da disciplina no ensino remoto, em que os pais não compreendem a importância das redes sociais para a aprendizagem.