A entrevista lúdica diagnóstica, segundo uma abordagem ps

A deve, necessariamente, ser a primeira entrevista realizada com a criança em um processo psicodiagnóstico. B precisa ocorrer em um único encontro, para evitar a formação de uma relação transferencial com o terapeuta. C potencializa a análise dos resultados das outras técnicas tipicamente utilizadas durante o psicodiagnóstico. D permite a eliminação dos principais conflitos da criança avaliada, possibilitando o início do processo terapêutico. E acontece em todos os encontros necessários ao psicodiagnóstico, a fim de facilitar a aplicação de diversas técnicas.