Segundo Dermeval Saviani, a teoria da educação decorrente

A entende a atividade educativa como processo efetivo de criação de uma nova cultura e de um novo homem; B promove o afastamento das crianças do mundo do trabalho em favor da educação de suas consciências; C crê que a erradicação da ignorância é capaz de criar uma sociedade organizada de forma mais justa e solidária;  D toma o meio ambiente concreto como a instância educativa por excelência do homem nele situado; E sustenta a concepção de que uma mudança no campo das ideias é capaz de transformar a realidade concreta.