No artigo “Planejamento participativo: uma maneira de pen

A 1. Construção teórico-metodológica do objeto do planejamento; 2. Considerações sobre os sujeitos que o projeto integra; 3. Instrumentos técnicos que ajudam a viabilizar o plano – projeto político-pedagógico. B 1. Desvitalizar o conteúdo político; 2. Assumir o fazer pedagógico genérico e abstrato; 3. Possibilitar a vivência da prática. C 1. Reconhecer a necessidade do afastamento teoria e prática; 2. Considerar o fazer pedagógico como processo democratizante; 3. Instrumentos técnicos que viabilizam a leitura macro da gestão educacional. D 1. Construção técnica do planejamento; 2. Considerar o instrumento pedagógico como resposta econômica para escola; 3. Capacidade do fazer pedagógico genérico. E 1. Construção teórico-metodológica do planejamento; 2. Considerar a centralidade das políticas macro e não a micropolítica da escola; 3. Assumir instrumentos técnicos das avaliações em larga escala.