Considere a imagem e o texto abaixo para analisar as propos

#Questão 1003797 - Educação Artística, , IFPI, 2022, IF-PI, Professor - Arte - Edital nº 73

Considere a imagem e o texto abaixo para analisar as proposições:

Imagem associada para resolução da questão

Alexandre Sequeira - Meu mundo teu / Tayana e Jeff erson, (Belém - PA, 2007)
http://www.alexandresequeira.com/?trabalhos=meu-mundo-teu Acesso em 13 de julho de 2022

Em “Meu Mundo Teu”, o artista promoveu o conhecimento de dois adolescentes por meio de cartas e fotografias, nas quais ambos descrevem, em detalhes, seus universos simbólicos pessoais. Sequeira, com extrema sensibilidade, leva cada um dos adolescentes, e ele próprio, a mergulhar numa jornada de autoconhecimento por um jogo de contrastes entre culturas e realidades diferentes. Por meio de processo fotográfico artesanal, materializa-se a metáfora do encontro de dois seres, dois mundos, potencializando a afetividade e a riqueza que a amizade propicia.
É CORRETO afirmar, sobre a obra "Meu mundo teu", de Alexandre Sequeira:

A) O artista se apresenta como um mediador dentro do processo de construção da obra, que é criada coletivamente em contexto relacional.

B) Sequeira trabalha em contexto surrealista e a intenção fi nal da obra é criar ambientes fantasmagóricos e de sonhos.

C) Trabalhando sempre com a temática do sexismo, através de símbolos, o artista tenta mostrar a realidade de meninas e meninos, na qual as garotas crescem num contexto opressor, recatado, simbolizado pela postura e saia, enquanto os garotos podem andar sem camisas e jogar futebol.

D) Artista paraense, trabalha num contexto decolonial, retratando a realidade atual das populações indígenas que habitam a cidade e toda a discriminação pelo desconhecimento e exotização das culturas tradicionais dos povos originarios.

E) O trabalho de criação das fotografias foi realizado com tecnologia digital. O projeto também serviu como processo de formação em fotografia digital para os alunos envolvidos, demonstrando a preocupação com o contexto pedagógico dentro de um processo artístico.

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