Com relação à psicologia do desenvolvimento, julgue os itens a seguir.

Partindo do princípio de que o homem possui uma identidade pessoal e de que, ao longo de sua vida, ele passa a identificar-se com vários grupos sociais, somente a partir da fase pré-operacional o aspecto social do indivíduo começa a se desenvolver e ele passa a se relacionar e a se identificar com outras pessoas, segundo Piaget.

Com relação à psicologia do desenvolvimento, julgue os itens a seguir.

Embora a teoria comportamental dê ênfase especial às condições de estímulo-resposta que o indivíduo recebe, fatores cognitivos e motivacionais também devem ser considerados.

Com relação à psicologia do desenvolvimento, julgue os itens a seguir.

Segundo a teoria comportamental, o indivíduo é um ser passivo, e o ambiente age sobre ele, na mesma medida em que ele permanece passivo em relação a tal ação.

Uma mãe observa seus dois filhos, Alberto e Bernardo, enquanto brincam. Alberto brinca sozinho, apesar de estar acompanhado de outras crianças e, durante todo o tempo da brincadeira, ele fala sozinho. Já Bernardo adora jogos coletivos e começa a demonstrar ter conhecimento de conservação de massa, volume e peso.

Considerando a situação hipotética descrita acima, julgue os itens seguintes.

Alberto provavelmente encontra-se na fase pré-operacional.

Uma mãe observa seus dois filhos, Alberto e Bernardo, enquanto brincam. Alberto brinca sozinho, apesar de estar acompanhado de outras crianças e, durante todo o tempo da brincadeira, ele fala sozinho. Já Bernardo adora jogos coletivos e começa a demonstrar ter conhecimento de conservação de massa, volume e peso.

Considerando a situação hipotética descrita acima, julgue os itens seguintes.

Bernardo provavelmente encontra-se na fase das operações formais.

Um terapeuta solicita a duas crianças, Carlos e Daniel, que coloquem uma série de varetas, cada uma delas de tamanhos diferentes, em ordem crescente de tamanho. Carlos olha para as varetas, soluciona mentalmente a questão e organiza as varetas em ordem crescente de tamanho. Daniel pega as varetas uma a uma e, por meio de comparações, colocando as varetas uma do lado da outra, realiza a tarefa requerida pelo terapeuta.

Diante da situação descrita acima, julgue os itens subseqüentes.

Carlos demonstra que já interiorizou algumas ações físicas e, portanto, por meio de tais vivências, já iniciou e vem aprimorando sua psicomotricidade.

Um terapeuta solicita a duas crianças, Carlos e Daniel, que coloquem uma série de varetas, cada uma delas de tamanhos diferentes, em ordem crescente de tamanho. Carlos olha para as varetas, soluciona mentalmente a questão e organiza as varetas em ordem crescente de tamanho. Daniel pega as varetas uma a uma e, por meio de comparações, colocando as varetas uma do lado da outra, realiza a tarefa requerida pelo terapeuta.

Diante da situação descrita acima, julgue os itens subseqüentes.

Daniel está passando pela fase pré-operacional, pois ainda necessita de ações físicas, típicas desse período, para solucionar e entender problemas.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, julgue os itens a seguir.

O encaminhamento médico é a porta de entrada do paciente para o tratamento de terapia ocupacional. A prescrição explicita os objetivos que o médico ou a equipe esperam obter com esse tratamento. No caso em questão, o modelo adotado pela terapeuta ocupacional foi o humanista.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, julgue os itens a seguir.

Tendo conhecimento de que um grupo é formado por vários indivíduos e que, em um grupo, deve-se respeitar a individualidade e a peculiaridade de cada indivíduo, é correto afirmar que no momento em que a terapeuta sugeriu a atividade em grupo, ela considerou tal aspecto.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, julgue os itens a seguir.

A conduta da terapeuta foi equivocada, no momento em que ela sugeriu a atividade no mesmo ritmo e intensidade para todos os pacientes que se encontravam no quarto.