1 Q73569
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prevenção primária em relação à violência sexual contra crianças e adolescentes consiste em eliminar ou reduzir os fatores sociais, culturais e ambientais que favoreçam os maus-tratos, ou seja, atingir as causas da violência. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Visa à identificação precoce de crianças e adolescentes em “situação de risco”, a fim de impedir que atos de violência se repitam.

2 Q73567
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prevenção primária em relação à violência sexual contra crianças e adolescentes consiste em eliminar ou reduzir os fatores sociais, culturais e ambientais que favoreçam os maus-tratos, ou seja, atingir as causas da violência. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Tem como objetivo o acompanhamento integral da vítima e do agressor.

3 Q73564
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da prática coerente com o projeto ético-político do serviço social, segundo Ana Maria de Vasconcelos (2002), julgue os itens que se seguem.

Ao compreender equivocadamente o seu objeto profissional no trabalho com grupos ou com indivíduos, os assistentes sociais buscam soluções para problemas de ordem psicológica mais do que para os de ordem social, individual mais do que coletivo.

4 Q73562
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da prática coerente com o projeto ético-político do serviço social, segundo Ana Maria de Vasconcelos (2002), julgue os itens que se seguem.

Compreende-se o grupo como um conjunto de pessoas interdependentes, uma totalização acabada em que as relações pessoais não precisam ser trabalhadas para que a tarefa seja realizada.

5 Q73560
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da prática coerente com o projeto ético-político do serviço social, segundo Ana Maria de Vasconcelos (2002), julgue os itens que se seguem.

O objetivo fundamental para que o trabalho coletivo seja priorizado é a economia de recursos humanos e institucionais.

6 Q73559
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da prática coerente com o projeto ético-político do serviço social, segundo Ana Maria de Vasconcelos (2002), julgue os itens que se seguem.

O assistente social não pode questionar ou criticar as relações de autoridade ou dominação que porventura venham a instalar-se nos processos grupais, especialmente nas reuniões e nas entrevistas.

7 Q73557
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da prática coerente com o projeto ético-político do serviço social, segundo Ana Maria de Vasconcelos (2002), julgue os itens que se seguem.

No serviço social,o trabalho com grupo é uma opção do profissional, que depende do seu gosto pela modalidade.

8 Q73556
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Uma importante referência para a intervenção do assistente social no campo da saúde são as estratégias de empowerment. Considera-se estratégia de empowerment

reconhecer e buscar superar as condições e os dispositivos culturais, institucionais e ambientais que reproduzem o estigma e a desvalorização social dos usuários.

9 Q73554
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Uma importante referência para a intervenção do assistente social no campo da saúde são as estratégias de empowerment. Considera-se estratégia de empowerment

valorizar positivamente as pessoas com necessidades especiais, dado seu esforço em assumir uma vida com dignidade, apesar de todos os desafios.

10 Q73552
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Uma importante referência para a intervenção do assistente social no campo da saúde são as estratégias de empowerment. Considera-se estratégia de empowerment

desenvolver atitudes para com as pessoas portadoras de necessidades especiais de forma a protegê-las e controlá-las.