1 Q66915
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da concepção da pobreza como questão social e sua relação com as políticas sociais, julgue os itens que se seguem.

O agravamento da pobreza em detrimento de crescente riqueza acumulada no século XIX fortaleceu a organização dos trabalhadores, que, na época, reivindicavam proteção social e trabalhista, bem como representação política parlamentar.

2 Q66856
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à questão social, assinale a opção correta.

3 Q66855
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de questão social e direitos da cidadania, assinale a opção correta.

4 Q66845
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os próximos itens, a respeito dos fundamentos históricos, teórico-metodológicos, bem como do projeto ético e político-profissional do serviço social.

Na década de 90 do século XX, o profissional do serviço social foi desafiado a compreender e a intervir em novas configurações da questão social relacionadas à pobreza e à exclusão social, entre as quais se incluem a precariedade do trabalho e a penalização dos trabalhadores.

5 Q66844
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, relacionados à política de saúde no Brasil. Nesse sentido, considere que as siglas CNS e SUS, sempre que utilizadas, se referem, respectivamente, ao Conselho Nacional de Saúde e ao Sistema Único de Saúde.

Ao cidadão atendido na rede de serviços de saúde é assegurado o direito à identificação pelo nome e sobrenome civil, devendo existir, em todo documento de identificação do usuário, um campo para se registrar o nome pelo qual prefere ser chamado.

6 Q66724
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o redimensionamento da profissão no cerne das transformações societárias, julgue os itens subsecutivos.

A transferência das responsabilidades governamentais para organizações do terceiro setor representa tendência de deslocamento da satisfação de necessidades da esfera pública para a esfera privada, o que provoca mudanças nas demandas de atendimento do assistente social.

7 Q66657
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne a dimensão investigativa, processos de planejamento e de intervenção profissional, julgue os itens a seguir.

O processo de planejamento implica pensar antes de agir, analisar cada uma das possibilidades e suas respectivas vantagens e desvantagens, ou seja, visa traçar os possíveis caminhos em direção ao futuro, sem, contudo, predizê-lo.

8 Q66655
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne a dimensão investigativa, processos de planejamento e de intervenção profissional, julgue os itens a seguir.

São documentos resultantes da planificação o plano - documento que detalha a política, as diretrizes, metas e medidas instrumentais -, o programa - que sistematiza e estabelece o traçado prévio da operação de um conjunto de ações - e o projeto - instrumental mais próximo da execução.

9 Q66597
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca dos aspectos conceituais e metodológicos da avaliação de planos, programas e projetos, julgue os seguintes itens.

A análise estratégica tem como objetivo responder questionamentos acerca da adequação do diagnóstico da situação-problema, das bases teóricas, da racionalidade técnica, dos dados empíricos e da dimensão proposta para o programa.

10 Q66595
Serviço Social
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca dos aspectos conceituais e metodológicos da avaliação de planos, programas e projetos, julgue os seguintes itens.

A elaboração do plano de pesquisa da avaliação requer a definição de um marco teórico de referência, que deve explicitar a concepção de avaliação orientadora do processo avaliativo.