951 Q139581
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação à referida situação hipotética, julgue os itens seguintes, no que diz respeito às abordagens psicológicas.

De acordo com a abordagem cognitivo-comportamental, o isolamento de Éverton pode ser explicado pela lacuna entre a imagem interna que tem de si e a que ele representa.
952 Q139580
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação à referida situação hipotética, julgue os itens seguintes, no que diz respeito às abordagens psicológicas.

De acordo com o psicodrama, Éverton apresenta sinais e sintomas em que a autoimagem e a capacidade de perceber o outro estão preservadas.
953 Q139578
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação à referida situação hipotética, julgue os itens seguintes, no que diz respeito às abordagens psicológicas.

Conforme a abordagem psicodramatista, a criança desenvolve a imagem de si mesma a partir das vivências com o outro e consigo, nos vários papéis representados por ela nessas relações sociais.
954 Q139576
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação à referida situação hipotética, julgue os itens seguintes, no que diz respeito às abordagens psicológicas.

Segundo a teoria de Jacob Moreno, o choque psicodramático seria uma intervenção interessante diante dos sintomas apresentados pela criança, como o isolamento e a interação restrita consigo mesmo.
955 Q139575
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação à referida situação hipotética, julgue os itens seguintes, no que diz respeito às abordagens psicológicas.

Melanie Klein entende que a revivência da experiência, juntamente com o terapeuta responsável pelo caso, poderá ofertar a proteção e o acolhimento necessários para a compreensão da crise.
956 Q139573
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o caso mencionado e que CAPSi se refere ao Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil, julgue os itens que se seguem, com base na Portaria n.º 336/2002 que regulamenta os centros de atenção psicossocial.

CAPSi desenvolve diversas atividades que incluem o grupo operativo e o atendimento individual com viés medicamentoso.
957 Q139572
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o caso mencionado e que CAPSi se refere ao Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil, julgue os itens que se seguem, com base na Portaria n.º 336/2002 que regulamenta os centros de atenção psicossocial.

O atendimento de crianças em oficinas terapêuticas no CAPSi está restrito a profissionais de nível superior.
958 Q139570
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o caso mencionado e que CAPSi se refere ao Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil, julgue os itens que se seguem, com base na Portaria n.º 336/2002 que regulamenta os centros de atenção psicossocial.

No atendimento de Éverton no CAPSi, os profissisonais poderão propor intervenções intersetoriais que visem a seu desenvolvimento bio-psico-social, assim como a reinserção da criança na família, na escola ou mesmo na comunidade.
959 Q139568
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o caso mencionado e que CAPSi se refere ao Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil, julgue os itens que se seguem, com base na Portaria n.º 336/2002 que regulamenta os centros de atenção psicossocial.

Éverton não se enquadra no escopo do público-alvo desse serviço, tendo em vista que não apresenta transtorno mental grave ou persistente nem mesmo se encontra em situação de vulnerabilidade social.
960 Q139567
Psicologia
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da psicologia da saúde, de seus conceitos e do trabalho do psicólogo nesse contexto, julgue os itens a seguir. A representação cognitiva, ou esquema, que as pessoas têm sobre saúde e doença são concepções organizadas, adquiridas por meio de experiências pessoais, de familiares, de amigos e por meio da mídia, que definem o modo como cada pessoa responde aos sintomas de uma doença, sua adesão ao tratamento, comportamentos preventivos e expectativas de saúde ao longo da vida.