Questões sobre Spitz

#Questão 1125021 - Psicologia, Spitz, VUNESP, 2025, Prefeitura de Sertãozinho - SP, Psicólogo

Ao abordar a relação entre processos proprioceptivos e processos cognitivos da criança em seu primeiro ano de vida, R. Spitz (1945) considera que

A)

há uma evolução paralela entre processos proprioceptivos e conteúdos cognitivos.

B)

a percepção cenestésica afeta o desenvolvimento motor, emocional e cognitivo.

C)

as emoções formam a base da propriocepção e, depois, das representações cognitivas.

D)

através da relação com o cuidador (holding), a criança cria a percepção cenestésica.

E)

a formação da percepção cenestésica independe das interações sociais da criança.

#Questão 1123221 - Psicologia, Spitz, IDESG, 2025, Prefeitura de Cariacica - ES, Psicólogo

René Spitz, identificou efeitos profundos da privação emocional na infância, o que resultou em conceitos fundamentais para a Psicologia do Desenvolvimento. A partir dessa perspectiva, relacione os conceitos da 1ª coluna com as situações descritas na 2ª coluna.

1ª coluna:
1 - Hospitalismo.
2 - Ansiedade de separação.
3 - Privação socioafetiva.
4 - Depressão anaclítica.

2ª coluna:
(__) Em uma instituição de acolhimento, várias crianças apresentam comportamentos apáticos e atraso global no desenvolvimento, em razão da ausência de vínculo afetivo consistente.
(__) Um lactente demonstra retração emocional progressiva, caracterizada por choro excessivo, insônia e recusa alimentar após a perda de contato com a mãe
(__) Um bebê institucionalizado apresenta letargia, perda de peso e falta de reatividade a estímulos, apesar de receber cuidados básicos de alimentação e higiene.
(__) Uma criança manifesta ansiedade extrema ao ser separada do cuidador principal, mesmo quando a separação ocorre em um ambiente familiar e seguro.

A sequência CORRETA de cima para baixo é:

A)

1 - 3 - 2 - 4.

B)

4 - 2 - 3 - 1.

C)

3 - 4 - 1 - 2.

D)

3 - 1 - 4 - 2.

#Questão 950759 - Psicologia, Spitz, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Psicólogo

Sobre a teoria do desenvolvimento de Spitz é correto afirmar:

A) Um dos estágios é o pós objetal.

B) No estágio não objetal o recém-nascido ainda não se encontra organizado.

C) O terceiro organizador psíquico do bebê é o aparecimento do medo de estranhos.

D) A angústia do 8º mês constitui-se como um indicador do primeiro organizador psíquico.

E) .

#Questão 951725 - Psicologia, Spitz, Avança SP, 2023, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Psicólogo

No início do segundo mês de vida, o rosto humano torna-se um percepto visual privilegiado, preferido a todas as outras “coisas” do ambiente do bebê. Agora o bebê é capaz de isolá-lo e distingui-lo do plano de fundo. Investe nele sua atenção completa e prolongada. No terceiro mês, este “voltar-se para”, em resposta ao estímulo do rosto humano, culmina em uma res posta nova, claramente definida, e específica da espécie. Nessa ocasião, o progresso da maturação física e do desenvolvimento psicológico do bebê permite-lhe coordenar pelo menos uma parte de seu equipamento somático e usá-lo para a expressão de uma experiência psicológica; ele agora responderá ao rosto adulto com um sorriso. São características do estágio do desenvolvimento de René Spitz o (a):

A) Pré objetal ou sem objeto.

B) Precursor do objeto.

C) Zona de desenvolvimento proximal.

D) Nível de desenvolvimento real.

E) Próprio objeto.

#Questão 959366 - Psicologia, Spitz, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Psicologo Educadional

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