Julgue os itens a seguir a respeito das pedagogias que fundamentam as metodologias de ensino.

Na pedagogia renovada, o aluno é ativo e tem a oportunidade criticar os conteúdos dos programas, obtendo alta eficiência da aprendizagem de dados e processos, ao passo que o tipo dos reforços é determinado pelo programador do sistema.

Julgue os itens a seguir a respeito das pedagogias que fundamentam as metodologias de ensino.

A pedagogia por condicionamento, inspirada nas teorias behavioristas, enfatiza a necessidade de exercícios repetidos para garantir a memorização dos conteúdos.

Julgue os itens a seguir a respeito das pedagogias que fundamentam as metodologias de ensino.

O centro da atividade escolar na pedagogia libertadora não é o professor, nem os conteúdos disciplinares, e sim o aluno, e o mais importante não é o ensino, mas o processo de aprendizagem, com o lema aprender a aprender.

Julgue os itens a seguir, acerca da psicologia escolar no Brasil.

A psicologia escolar surgiu atrelada à psicometria e, em seus primórdios, desenvolvia prioritariamente atividades de avaliação de prontidão, diagnóstico e encaminhamento dos alunos-problema.

Julgue os itens a seguir, acerca da psicologia escolar no Brasil.

No Brasil, há uma grande diversidade de currículos e de modelos teóricos e práticos na área da psicologia escolar nos cursos de graduação, o que indica a falta de consenso quanto à formação do psicólogo escolar.

Julgue os itens a seguir, acerca da psicologia escolar no Brasil.

A prática da psicologia escolar no Brasil tem favorecido a relação da psicologia com a pedagogia, portanto, é correto afirmar que essa relação pode ser considerada simétrica.

Julgue os itens a seguir, acerca da psicologia escolar no Brasil.

A psicologia escolar, em seu estado atual, tem oferecido contribuições efetivas à educação, constituindo-se em produtora de conhecimentos psicológicos e oferecendo o necessário suporte aos desafios educacionais.

A queixa escolar tem sido tratada pelos psicólogos por meio do seguinte modelo: entrevista inicial e anamnese; aplicação de testes; e encaminhamento para psicoterapia.

Na atuação do psicólogo escolar no atendimento aos alunos com queixas escolares, é necessário considerar que o fracasso escolar é um problema que se origina, prioritariamente, no aluno ou no seu ambiente familiar.

Uma alternativa para a atuação da psicologia escolar em relação à queixa escolar seria o desenvolvimento de estratégias que favorecessem o comprometimento dos professores no processo de atendimento de seus alunos, superando, no espaço escolar, a discrepância existente entre a prática dos especialistas e a prática ... Ver mais