102071 Q917644
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
A linha do tempo da história da arte se divide em cinco períodos sendo eles: Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Analise as características apresentadas e relacione-as com os dois últimos períodos: Idade Moderna (IM); Idade Contemporânea IC).
( ) Estilo ornamental, leveza, refletia o luxo dos aristocratas da época. ( ) Arte atribuída por pensamentos e sentimentos ( ) Arte de protesto, uso de objetos prontos, proposta da arte sem fazer sentido. ( ) Pintura a óleo, preocupação com a anatomia humana.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
102072 Q917643
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
As Vanguardas europeias foram tendências artísticas que floresceram no continente europeu no início do século XX objetivando ressignificar o que era considerado arte. Os artistas das Vanguardas europeias romperam com todas as tradições anteriores, fazendo diversas experimentações com materiais e técnicas diferentes e consolidando o caminho para o surgimento da chamada arte moderna. Assinale a alternativa que menciona movimentos estéticos artísticos das Vanguardas europeias. 
102073 Q917642
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
O Impressionismo é um movimento artístico que surgiu na França no século XIX, sendo Claude Monet um dos principais artistas desse período. A pintura consistia em depositar pequenas manchas que, juntas, davam a ideia de momentaneidade. Sobre as características das obras impressionistas, analise as afirmativas a seguir.

I. Retratam paisagens comuns com pinceladas circulares e densas. II. Possuem caráter expressivo e oferecem impressões acerca do ambiente retratado. III. Valorizam os efeitos da luz do Sol sobre os objetos sugerindo movimento nas imagens. IV. Apresentam contornos imprecisos e demonstram preferência por espaços abertos.

Assinale a alternativa correta. 
102074 Q917641
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC

O Surrealismo foi um dos movimentos artísticos das Vanguardas europeias Esse período também ficou conhecido como ‘mundos dos sonhos’, como fonte para criação de imagens fantásticas, onde as artes plásticas e a literatura foram vistas como um meio de expressar a fusão dos sonhos e da realidade em um tipo de realidade absoluta: Uma ‘surrealidade’. Analise as quatro obras a seguir e assinale - na sequência - a alternativa que indica a qual artista refere-se cada uma das imagens:


Imagem associada para resolução da questão



102075 Q917640
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC

Observe as obras abaixo. A primeira produção é de Sandro Botticelli (1483), um dos marcos da pintura renascentista. Responda a alternativa que define do que se trata a segunda imagem. 



Imagem associada para resolução da questão

102076 Q917639
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Movimentos artísticos acontecem ao longo de períodos específicos e retratam as ideias de um grupo de artistas. Sobre o século XX, analise os movimentos artísticos apresentados e associeos às suas principais características:
I. Expressionismo. II. Fauvismo. III. Cubismo. IV. Abstracionismo.
A. Demonstrava a realidade por meio de uma forma fragmentada abusando de formas geométricas. Deixava a obra mais parecida com algo ‘aberto’ na superfície. Um artista desse movimento foi Pablo Picasso. B. Priorizava os sentimentos e situações de complexidade como angústia, violência e perigo. Não expressava humor, usava cores intensas e formas distorcidas. Um artista desse movimento foi Edvard Munch. C. Surgiu a partir do conceito de barbárie, intitulado pelos críticos de arte. Usava cores pura...
102077 Q917638
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
No período Renascentista houve a criação de um plano geométrico disposto sobre uma superfície bidimensional com o objetivo de que o observador tinha uma visão tridimensional da cena retratada, denominado por: 
102078 Q917637
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Visual História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Sobre a pintura Barroca, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Frequentemente uma luz incide diretamente sobre aquilo que o pintor quer valorizar na tela. ( ) As tonalidades, azul e rosa, são banidos da pintura. ( ) O artista Barroco está fortemente ligado ao misterioso e ao sobrenatural. ( ) Há uma tendência com contraste de claro e escuro na obra. ( ) A pintura aparece com manchas coloridas de bruscas e rápidas pinceladas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
102079 Q917636
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC
Sobre o período da vertente do Existencialismo relacionado com períodos de guerra, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) É um tempo de conflito que se prolongou, e perdurou a ameaça de um conflito ainda maior, dessa vez nuclear. ( ) Houve perseguição aos judeus em território alemão, produções artísticas foram confiscadas de famílias encaminhadas para guetos e campos de concentração. ( ) A produção de bombas atômicas elevou o tom bélico e colocou o mundo em perigo iminente de um novo conflito. ( ) É a descrença no progresso, fruto da constatação de que a ciência e a lógica apenas contribuíram para todos os horrores provocados pela Segunda Guerra Mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
102080 Q917635
Educação Artística História da Arte e Educação
Ano: 2023
Banca: IBFC

O Brasil possui inúmeros artistas populares. Suas obras possuem a originalidade que reflete a sociedade brasileira e sua essência com qualidade estética e criativa. Os temas são os mais variados como lendas, costumes, crenças e cotidiano regional. Analise as imagens e relacione-as aos respectivos temas. 


Imagem associada para resolução da questão