1111 Q1133660
Biologia Moléculas, células e tecidos Uma visão geral da célula
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos

A respeito da evolução da célula e sua complexidade, avalie os itens abaixo:



I. A evolução celular foi impulsionada por eventos como a endossimbiose, que permitiu a integração de organelas como as mitocôndrias em células eucarióticas primitivas.


II. A divisão celular é um processo crucial no desenvolvimento e na reprodução dos organismos multicelulares, sendo regulada por checkpoints no ciclo celular que asseguram a integridade do DNA.


III. As células procarióticas diferem das euc...

1112 Q1133659
Biologia Moléculas, células e tecidos Introdução ao metabolismo energético
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos

Analise os itens sobre a bioquímica do metabolismo celular:



I. A glicólise é uma via metabólica que ocorre no citoplasma, onde uma molécula de glicose é convertida em piruvato com produção líquida de 2 ATPs.


II. O ciclo de Krebs, ou ciclo do ácido cítrico, ocorre na matriz mitocondrial e é a principal fonte de geração de NADH e FADH₂, que fornecem elétrons para a cadeia de transporte de elétrons.


III. A fosforilação oxidativa ocorre nas cristas mitocondriais e é o processo pelo qu...

1113 Q1133658
Química Substâncias e suas propriedades Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas.
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
O estudo das funções químicas e suas leis é essencial para entender as interações biológicas. Sabendo que as proteínas são macromoléculas compostas por sequências de aminoácidos, como o modelo de estrutura quaternária de uma proteína, como a hemoglobina, contribui para sua função no transporte de oxigênio? 
1114 Q1133657
Biologia Identidade dos seres vivos Sistema Imunológico
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
O estudo dos tecidos e sistemas no organismo humano revela que a diferenciação celular e a organização tecidual são processos fundamentais na fisiologia. Em termos de resposta imune, considere as diferenças funcionais entre os linfócitos T e os linfócitos B e o papel de cada um na resposta imune adaptativa, citando mecanismos específicos de reconhecimento antigênico e ação citotóxica.
1115 Q1133656
Física Dinâmica Energia Mecânica e sua Conservação
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
A respeito da física das máquinas simples, a aplicação da lei do trabalho nas alavancas se torna crucial na redução do esforço necessário para mover uma carga. Considere uma alavanca de primeira classe com um braço de resistência de 2 metros e um braço de força de 0,5 metros. Qual é a relação de força (F) necessária para equilibrar uma carga de 200 N localizada no braço de resistência, e qual princípio físico é aplicado nessa situação? 
1116 Q1133655
Pedagogia Legislação da Educação Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
Considerando as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no ensino das artes visuais, como a interdisciplinaridade pode ser aplicada na análise e produção artística em um contexto que envolva a matemática e a física?
1117 Q1133654
Educação Artística Linguagens Artísticas
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
1118 Q1133653
Educação Artística Linguagens Artísticas
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
O conceito de estética, segundo Immanuel Kant, está relacionado à noção de "juízo de gosto" e de beleza. Em termos pedagógicos, como esse conceito pode ser utilizado para desenvolver uma análise crítica de obras de arte em sala de aula? 
1119 Q1133652
Educação Artística Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
A prática da arteterapia está cada vez mais difundida em contextos educacionais e terapêuticos. Como o professor de artes pode integrar elementos de arteterapia em suas aulas para promover o desenvolvimento emocional e psicológico dos alunos?
1120 Q1133651
Educação Artística Linguagens Artísticas
Ano: 2025
Banca: FACET Concursos
Na análise crítica da estética kantiana, o conceito de "belo" e de "juízo de gosto" é central para a compreensão das experiências estéticas. Como Immanuel Kant define o juízo de gosto em sua obra "Crítica da Faculdade do Juízo" e quais são suas implicações para a educação artística?