No trecho –- … morava uma feiticeira que tricotava freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque, tique-taque…, (2.º parágrafo) -– a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto, por 
Considere os trechos do texto: – Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” –, em que ser velho era quase uma ofensa. (4.° parágrafo) – À idade da razão, que deveria ser a aspiração de todos, sobrepunha-se o que Nelson Rodrigues denunciava como “a razão da idade” – a juventude justificando todas as injustiças e ignomínias (como as ocorridas na China, em que velhos eram humilhados publicamente por serem velhos, durante a Revolução Cultural). (4.° parágrafo) Os termos destacados podem ser substituídos, correta e respectivamente, sem prejuízo do sentido do texto, por: 
No último quadrinho, há incorreções gramaticais. Assinale a alternativa que apresenta o texto corrigido, segundo a norma-padrão da língua portuguesa. 
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas nas falas das personagens devem ser preenchidas, respectivamente, com: 
A frase redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é: 
Assinale a alternativa correta, segundo a norma-padrão da língua portuguesa. 
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa. 
Na frase do segundo parágrafo – Quem lê um artigo que diz que as radiações eletromagnéticas das antenas de celulares provocam doenças pode sentir dor de cabeça mesmo que a antena esteja desligada. – a expressão destacada introduz, com relação à informação que a antecede, uma
Na frase – … essa ocupação impede o bom desempenho nos estudos e inviabiliza o sonho de superação da precariedade. – a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
No contexto em que foi empregada, a expressão – com precisão (4º parágrafo) – apresenta sentido contrário de
