No que se refere às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 8.
Infere‐se do texto que as questões habitacionais perpassam a compreensão dos elementos fundamentais para a produção e a reprodução do espaço geográfico.
No que se refere às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 8.
Compreende‐se do texto que o conceito de habitação limita‐se à moradia nas grandes cidades, excluindo‐se a moradia no campo.
No que se refere às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 8.
No texto, defende‐se a ideia de que morar é uma necessidade básica do ser humano.
Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 73 a 84.
No texto, que se caracteriza como dissertativo‐argumentativo, o autor opõe‐se ao preconceito linguístico, sustentando a ideia de que todas as línguas têm o mesmo valor.
Considerando o tema tratado no texto e a função da linguagem nele predominante, julgue os seguintes itens.
Predomina no texto a função metalinguística, visto que o foco da mensagem é o próprio código linguístico.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 1 a 12.
No comentário “— Ó, Carol, teu namorado é mudo?” (linha 20), o vocábulo “teu” foi equivocadamente empregado, já que, em todas as regiões do Brasil, o termo seu é a forma padronizada da norma urbana culta.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 1 a 12.
Na última linha do texto, o autor faz uma comparação da voz de Carolina com a cobertura de caramelo, termo usado em sentido figurado, insinuando que a voz dela era doce.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 1 a 12.
Deduz‐se do texto que a personagem Carolina tinha vergonha do namorado porque ele era arrogante e gostava de se exibir com a forma correta de falar o português.