
Considerando o texto acima, julgue os itens seguintes.
Em “ser um eterno aprendiz”, há, na sequência: um verbo; um pronome; um substantivo; e um adjetivo.
Considerando o texto acima, julgue os itens seguintes.
Em “ser um eterno aprendiz”, há, na sequência: um verbo; um pronome; um substantivo; e um adjetivo.

Nela, aparecem destacados dois pronomes. Sobre eles, assinale a análise correta.

Considerando aspectos linguísticos do texto, julgue os seguintes itens.
Na linha 22, o pronome possessivo “seus” está empregado em referência a “quem”.
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para palavras e expressões destacadas do texto, julgue os itens que se seguem.
“a esse” (linha 1) por à tal
Em relação às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
À linha 7, no trecho “preservando‐o dos riscos de saúde”, o pronome “o” está empregado em referência a “trabalhador”.
Em relação às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Em “procurando resguardá‐lo” (linha 21), a forma pronominal “lo” poderia ser corretamente substituída por ele – preservando ele.
Acerca dos aspectos linguísticos do texto e das ideias nele expressas, julgue os itens de 1 a 6.
O pronome demonstrativo “essa”, em “Muitos pensam que essa não seja necessária” (linha 23), foi empregado para retomar o termo “segurança do procedimento” (linha 22), que seria fato dispensável diante de um doador que já está morto.
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens a seguir.
O vocábulo “Como” (linha 34) e a expressão “uma vez que” (linha 38) introduzem orações que expressam circunstância de causa.
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens subsequentes.
“que” (linha 3) por onde
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens subsequentes.
“Portanto” (linha 13) por Por conseguinte