981 Q698505
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Substituindo-se o segmento sublinhado pelo que está entre parênteses, é INCORRETO o que se encontra em:
982 Q698483
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Há pessoas que adoram atividades repetitivas. Outras são viciadas em desafios.

Considerando-se a correção gramatical e as relações de sentido estabelecidas no texto, as duas frases acima podem ser articuladas em um único período do seguinte modo:

983 Q698466
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
984 Q698465
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
985 Q698464
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do primeiro parágrafo em:
986 Q698463
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Um segmento do texto tem seu sentido expresso, em outras palavras, em:
987 Q698272
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Mantendo-se a correção e, em linhas gerais, o sentido original, o segmento sublinhado em Não havendo obrigatoriedade do ensino... (4o parágrafo) pode ser substituído por:
988 Q698271
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A linguagem dos gestos não desaparece com o aperfeiçoamento da linguagem verbal. (op. cit.)

Mantendo-se a correção, uma nova redação para a frase acima, iniciada por “O aperfeiçoamento da linguagem verbal não”, encontra-se em:

989 Q698270
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O segmento sublinhado em Assim usam meus netos (1o parágrafo) exerce, no contexto, a mesma função sintática que o sublinhado em:
990 Q698211
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Mantém-se a correção na seguinte redação alternativa para um segmento do texto: