Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os próximos itens.
Conforme o texto, o porto foi fator de mudança por permitir, além de trocas comerciais, ampliação de perspectivas sociais.
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os próximos itens.
O texto aborda o impacto dos portos no desenvolvimento de cidades portuárias litorâneas e no comércio marítimo.
De acordo com o texto CG2A1AAA, o acesso à educação é fundamental, entre outras razões, para a 
A oração “para que os filhos tenham acesso a um ensino de qualidade” (l. 15 e 16) expressa circunstância de 
Segundo o texto CG2A1BBB, o modelo burocrático 
O texto CG2A1BBB tem, predominantemente, a função de 
De acordo com o texto CG2A1CCC, a educação a distância 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
Conclui-se do texto que evitar a abordagem do estranho teria deixado o narrador impassível.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
O autor encerra o texto com a imagem de duas estátuas que não se comunicam.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
A coesão e a correção gramatical do texto seriam mantidas se o trecho “tocou-me no braço” (ℓ.13) fosse assim reescrito: tocou-me o braço.