
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
A expressão “novas mídias sociais” (l.9-10) retoma os “aplicativos” exemplificados no segundo parágrafo.

Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
A expressão “novas mídias sociais” (l.9-10) retoma os “aplicativos” exemplificados no segundo parágrafo.

Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Se a expressão “vier à cabeça” (l.20) for substituída por subir à cabeça, serão mantidos o sentido e a correção gramatical do texto.

Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Depreende-se do texto que as pessoas utilizam as mídias sociais apenas para se entreter.

Considerando o texto anterior e a charge acima, julgue os itens seguintes.
O texto Mídias sociais, assim como a charge, explora o avanço das redes sociais.

Considerando o texto anterior e a charge acima, julgue os itens seguintes.
A charge relaciona a evolução do homem à evolução das mídias sociais.

Considerando o texto anterior e a charge acima, julgue os itens seguintes.
A charge aponta para uma verdade histórica ao relacionar o macaco à escrita.

Considerando o texto anterior e a charge acima, julgue os itens seguintes.
A charge mostra que a evolução das mídias sociais transformou o ser humano em um robô.

Em relação às ideias e às estruturas gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
De acordo com o texto, todos os idosos da cidade de Boa Vista irão ao cinema.

Em relação às ideias e às estruturas gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
A expressão “elevação da autoestima” (l.12) é redundante, já que a ideia de “elevação” está contida no significado de “autoestima”.

Considerando as ideias do texto acima e tomando o tema nele abordado como referência inicial no que se refere a aspectos da realidade educacional brasileira atual, julgue os itens seguintes.
O grande problema da educação básica brasileira é a falta de escolas na maior parte do país.