
Julgue os seguintes itens, relativos ao texto acima.
A expressão “até que” (l.6) confere ao período a noção de tempo.

Julgue os seguintes itens, relativos ao texto acima.
A expressão “até que” (l.6) confere ao período a noção de tempo.

No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A forma verbal “podem” (l.8) está empregada no sentido de têm autorização.

Em relação a informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A expressão “implementado de maneira contundente” (l.7-8) leva ao entendimento de que o transporte rodoviário foi executado de forma dispersa por todo o país simultaneamente.

Julgue os próximos itens com base na estrutura linguística do texto.
Caso as formas verbais flexionadas “pratica” (l.17) e “arrecada” (l.18) fossem substituídas pelas formas nominais praticar e arrecadar, respectivamente, a correção do texto seria mantida, mas não o seu sentido.

Com base nas ideias e na estrutura do texto acima, julgue os itens de 6 a 12.
No texto, a expressão “a par de”, em “a par da escassez de vagas” (l.10), dá ideia de concomitância entre “lentidão irritante do tráfego” (l.9) e “escassez de vagas” (l.10).

No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 3 a 13.
O vocábulo “redobrado” (l.8) tem, no contexto, sentido diferente do de reduplicado.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens.
Conforme os sentidos do texto, estaria correta e adequada à informação original do período a substituição de “rebocado” (l.2) por deteriorado.

A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.
No texto, o termo “escusos” (l.18) está empregado como sinônimo de perniciosos.

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens.
Sem prejuízo das ideias do texto, as palavras “clivagem” (l.7) e “influxo” (l.13) poderiam ser substituídas, respectivamente, por rivalidade e ataque.

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.
O termo “devido” (l.15) está empregado, no texto, com o sentido de merecido, justo.