1691 Q617965
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

Para o narrador, a formação territorial do Brasil foi um ato de bravura que poderia fazer os brasileiros ultrapassarem os feitos narrados por Homero.
1692 Q617964
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

Conforme o narrador, brasileiros como Nicolau Fagundes Varela e Tobias Barreto escreveram contra os brasileiros, incapazes, para ambos, de decifrar os enigmas do país e de fazer aparecer um romance de gênio.
1693 Q617963
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Em “E comenta, ácido” (l.39), a palavra “ácido” foi empregada, com ironia, para ridicularizar o Desembargador Pontes Visgueiro, criminoso de Alagoas.
1694 Q617962
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Além de revelar sua identidade e algumas de suas alcunhas, o narrador do texto declara-se apto a, com sua história, superar os irônicos, sejam eles estrangeiros ou não.
1695 Q617961
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

O trecho “Até na estatística criminal o nosso país revela-se mesquinho” (l. 42 e 43), atribuído pelo narrador a Tobias Barreto, indica que os ‘irônicos estrangeiros’ ridicularizam a pouca capacidade dos brasileiros de conhecerem a realidade em que vivem.
1696 Q617960
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Em “somos incapazes de forjar uma verdadeira trança, uma intrincada teia” (l. 23 e 24), a palavra “trança” foi empregada no sentido de trama.
1697 Q617959
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

Sem prejuízo da informação veiculada no relato e da correção gramatical do texto, a vírgula empregada logo após “janelas” (l.2) poderia ser substituída pelo conector e.
1698 Q617958
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No sintagma “os ‘irônicos estrangeiros’” (l. 21 e 22), o vocábulo ‘irônicos’ é o núcleo do sujeito, o que é confirmado pelo emprego de “irônico” em “desafio qualquer irônico” (l.58).
1699 Q617957
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No trecho “porque eu, Dom Pedro Quaderna” (l.54), a conjunção “porque” é expressão de realce, empregada de modo expletivo, visto que não estabelece relação entre a oração que ela introduz e outra oração do período.
1700 Q617956
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No excerto apresentado, são exemplos do uso da linguagem formal escrita: a construção com o pronome relativo “cujos” (l.56) e o emprego da forma verbal “faça” na oração “antes que eu o faça” (l. 60 e 61).