A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
O emprego da vírgula logo após “criminosos” (l.7) justifica-se por isolar oração de caráter explicativo.
Acerca das estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
A substituição da expressão “a esferas” (l.28) por às esferas manteria a correção gramatical do texto.
Acerca das estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
A expressão “na medida em que” (l.2) introduz uma explicação para a afirmativa de que a universidade contemporânea desempenha uma importante função social.
Acerca das estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
A flexão empregada nas formas verbais “desempenha” (l.2) e “qualifica” (l.3) denota concordância com o nome “universidade” (l.1).
Em conformidade com as ideias do texto,
o estudo realizado pelo Banco Mundial mostrou que, além de formadoras, as universidades latino-americanas têm importante papel social.
Em conformidade com as ideias do texto,
a luta pela diminuição das desigualdades deve ser uma iniciativa das universidades, como se constata no terceiro parágrafo.
Acerca de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
O termo “amarga” (v.33) corresponde a uma característica que, no texto, qualifica “quadrilha” (v.34).
Acerca de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
O sujeito da forma verbal “viu”, nos versos 13, 26 e 39, é indeterminado, pois não se revela, no texto, quem pratica a ação de ver.
