Acerca de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
Na linha 17, o vocábulo “que” classifica-se como conjunção e introduz o sujeito da oração “Consta-nos”.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os seguintes itens.
Os sujeitos das orações “como alegam” (l.6) e “segundo argumentam” (l.8) são indeterminados.
Ainda com relação a aspectos linguísticos do texto CB2A2BBB, julgue os itens subsequentes.
O sujeito da oração iniciada por “Entende-se” (l.7) é indeterminado.
Com referência às estruturas linguísticas do texto III, julgue os itens a seguir.
Na linha 20, o sujeito da forma verbal “elegia” é o termo “o Tribunal Superior”.
No que se refere aos sentidos, à estrutura textual e aos aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.
O termo “o brasileiro” (l.3) exerce a função de sujeito da oração em que se insere.
Julgue os seguintes itens, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto III.
No trecho “exigiram que ela alisasse o cabelo, afinasse o nariz e mudasse os traços” (l. 4 e 5), o sujeito da forma verbal “exigiram” é indeterminado.
Assinale a opção correta em relação aos aspectos linguísticos do texto. 
A frase abaixo em que o sujeito do verbo sublinhado aparece posposto é: 
Considerando o trecho “Exceção feita à febre amarela, não existem vacinas para essas doenças” (linhas 12 e 13), é correto afirmar que o sujeito dessa oração é 