
1651
Q698154
1652
Q698153

Acerca dos aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue os próximos itens.
A correção gramatical do texto seria mantida se fosse inserido o acento indicativo de crase no vocábulo “a” no trecho “destinada a” (l.3).
1653
Q698152

Acerca dos aspectos linguísticos do texto CG2A1AAA, julgue os próximos itens.
A correção gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido seria alterado, se fosse inserida a expressão ou de logo após “brucelose,” (l.36).
1654
Q698151
Os itens a seguir apresentam propostas de reescrita do trecho “Contudo — Florence era Florence —, mesmo acamada, continuou trabalhando intensamente. Colaborou com a comissão governamental sobre saúde dos militares, fundou uma escola para treinamento de enfermeiras, escreveu um livro sobre esse treinamento.” (R. 39 a 43) do texto CG2A1AAA. Julgue-os quanto à correção gramatical. Todavia, embora acamada, Florence, forte que era, continuou trabalhando com vigor: contribuiu com a comissão governamental acerca da saúde dos militares, fundou uma escola preparatória para enfermeiras e publicou um livro a esse respeito.
1655
Q698150
Os itens a seguir apresentam propostas de reescrita do trecho “Contudo — Florence era Florence —, mesmo acamada, continuou trabalhando intensamente. Colaborou com a comissão governamental sobre saúde dos militares, fundou uma escola para treinamento de enfermeiras, escreveu um livro sobre esse treinamento.” (R. 39 a 43) do texto CG2A1AAA. Julgue-os quanto à correção gramatical. Mesmo assim, acamada, Florence era forte e continuou seu trabalho de forma intensa, tendo colaborado em estudos do governo sobre a saúde dos militares e fundou uma escola para treinamento de enfermeiras quando escreveu um livro contando como se deu tal acontecimento.
1656
Q698149
Os itens a seguir apresentam propostas de reescrita do trecho “Contudo — Florence era Florence —, mesmo acamada, continuou trabalhando intensamente. Colaborou com a comissão governamental sobre saúde dos militares, fundou uma escola para treinamento de enfermeiras, escreveu um livro sobre esse treinamento.” (R. 39 a 43) do texto CG2A1AAA. Julgue-os quanto à correção gramatical. Entretanto, Florence era Florence. Ainda que acamada, continuou trabalhando sem sessar e colaborou com a comissão do governo à respeito dos hábitos militares. Além disso, fundou uma escola para treinamento de enfermeiras e escreveu um livro onde explicava esse treinamento.
1657
Q698148

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens a seguir.
Estaria mantida a correção gramatical do texto se, na linha 10, o termo “feito” estivesse flexionado no feminino singular, em concordância, por proximidade, com o nome “seiva”.
1658
Q698147
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso se substituísse
1659
Q698146
Assinale a alternativa em que é apresentada proposta de reescrita gramaticalmente correta e coerente para o seguinte período do texto: “Além do mais, as gorduras saturadas e as chamadas trans são também associadas a doenças cardíacas.” (linhas 25 e 26).
1660
Q698145

Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens que se seguem.
“que”, em “que reconhece” (linha 3), por onde