1881 Q614019
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

O tom memorialista do primeiro parágrafo manifesta-se pelo uso predominante de formas verbais que denotam o início de determinadas ações, das quais são exemplos “Jantava” e “almoçava”, ambas na linha 10, e “Vivia” (l.20).
1882 Q614018
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto IV.

Feitos os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas e de pontuação, o deslocamento dos advérbios “socialmente” e “perdidamente”, ambos na linha12, para o início e para o fim do período em que eles ocorrem, respectivamente, manteria a correção e o sentido original do texto.
1883 Q614017
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto IV.

Na linha 65, a substituição de “não obstante” por contudo preservaria a correção gramatical e o sentido original do texto.
1884 Q614013
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto anteriormente apresentado, julgue os itens que se seguem.

A substituição do vocábulo “mostram” (l.6) por demonstram prejudicaria o sentido original do texto.
1885 Q614012
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto anteriormente apresentado, julgue os itens que se seguem.

Seria mantida a correção gramatical do texto caso o pronome “dessa” (l.9) fosse substituído por da.
1886 Q614011
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das ideias expressas no texto anteriormente apresentado, de seus aspectos linguísticos e de sua classificação tipológica, julgue os itens seguintes.

Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, o primeiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: No Centro Municipal de Educação Infantil, aconteceu simultaneamente seis diferentes oficinas.
1887 Q614010
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O termo composto “a nova distribuição e planificação linguística” (l.13) e a oração “que a língua popular brasileira tinha de diferençar-se inelutavelmente da de Portugal” (l. 16 a 18) desempenham a mesma função sintática nos períodos em que ocorrem.
1888 Q614009
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsecutivos, referentes às ideias e aos aspectos linguísticos do texto anterior.

A substituição de “às quais” (l.5) por à que prejudica a correção gramatical do texto.
1889 Q614008
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
Assinale a alternativa em que o termo destacado apresenta a mesma função sintática que o termo destacado em “[...] Como esperado, pessoas que estavam sozinhas disseram ter expectativas menores [...].”.
1890 Q614003
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério Público do Rio Grande do Sul (MPE - RS)

Considere o trecho abaixo, extraído do texto, e as três alterações propostas para ele.

O que podemos ver claramente em relação à lei da natureza é que é preciso não só que a vontade daquele que ela obriga possa submeter-se a ela com conhecimento, mas principalmente que ela fale imediatamente, pela voz da natureza. (l.14-16)

I. Apagamento de o que antes de podemos e de é antes de que é preciso.

II. Deslocamento de não só para antes de é preciso e inserção de é preciso antes de que ela fale.

III. Deslocamento de não só para antes de possa submeter-se, sem qualquer outra alteração.

Quais alterações são gramaticalmente corretas e conserv...