Com referência às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
A forma verbal “pertence” (l.36) está empregada no texto no sentido de participa, podendo ser por esta substituída, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do período.
Assinale a alternativa que reescreve a frase – Embora infartos não matem tanto quanto antes, a mudança de perfil na população permitiu que a doença cardiovascular continuasse à solta. – com os verbos em correta relação de modo e tempo. 
Considerando as regras de regência, do emprego da crase e da concordância, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases relacionadas ao texto.
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 71 a 79.
Na linha 8, a forma verbal “implica” aceita dupla regência, razão pela qual pode ser seguida por “a”, como no texto, ou por na, ao reger o elemento “negação”.
Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 9.
Estaria mantida a correção gramatical do texto, caso a expressão “com transporte” (l.13) fosse reescrita como por meio de transporte.
A Amazônia tem também a maior bacia fluvial do mundo... (1º parágrafo) Nas frases transcritas do Texto I, o verbo que exige o mesmo tipo de complemento do grifado acima está em: 
O Nordeste não vem em sua poesia como um tema ou uma imposição doutrinária... (Texto III, 3º parágrafo) Nos segmentos transcritos do Texto III, o verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está em: 
Considerando o emprego tradicional dos verbos em língua portuguesa, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Verbos transitivos.
2. Verbos intransitivos.
3. Verbos transitivos direto e indireto.
Coluna 2
( ) Ele atirou o livro para seu colega.
( ) As meninas escreveram um lindo poema.
( ) Não caminhará o processo desta maneira.
( ) Ele salvou da morte a criança.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o elemento sublinhado na frase: 
Assinale a opção correta a respeito da justificativa para o uso da preposição a nas relações de regência no texto. Leia o texto para responder às questões de números 41 a 47.
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o elemento sublinhado na frase: 
As lacunas da frase Um prefácio ...... nossa inteira atenção esteja voltada certamente conterá qualidades ...... força é impossível resistir preenchem-se adequadamente, na ordem dada, pelos seguintes elementos: 
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no plural para preencher corretamente a lacuna da seguinte frase: 
O segmento do verbete que apresenta descuido quanto à regência é: 
As frases das seguintes alternativas foram extraídas do texto e alteradas. Assinale aquela que apresenta problema no que tange à regência e/ou uso do acento indicador de crase. 
Tomando como base as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 12, o plural em “serem” deve-se à concordância desse verbo com o termo “seus”.
Na tentativa de substituição (com adaptações, se necessárias) da forma verbal destacada em: “[...] mesmo que DISCUTAMOS como defini-lo [...]” (parágrafo 3), comete-se ERRO de flexão ao empregar: 
Há adequada correlação entre os tempos e os modos verbais na frase: 
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o elemento sublinhado na seguinte frase: 
Levando em consideração a frase “Caso as benesses sejam aprovadas, cabe ao governo vetá-las?” (1° parágrafo) e as orientações da prescrição gramatical no que se refere a textos escritos na modalidade padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta. 
Analise as seguintes afirmações sobre o texto. I. A expressão “até” (4º parágrafo) reforça o reconhecimento da correlação citada pelo autor no período anterior. II. A expressão “até” (6º parágrafo) reforça o julgamento que o autor faz da MP 627 no parágrafo anterior. III. A flexão de grau do adjetivo “generoso”, no 1º parágrafo, deixa implícito um julgamento do autor do texto a respeito do tema tratado. É correto o que se afirma em 
Levando em consideração o 2º parágrafo do texto e as orientações da prescrição gramatical no que se refere a textos escritos na modalidade padrão da Língua Portuguesa, analise as assertivas abaixo. I. A flexão do termo “retomada” no plural obrigaria a flexão de somente mais três palavras para manter adequada a concordância. II. No primeiro período, pode-se optar pela flexão do verbo “ser” no presente do indicativo, no entanto haveria diferença semântica. III. A forma “que se deseja construir” pode ser permutada para “que deseja ser construída”, sem prejuízo para o sentido ou para a organização sintática da frase. É correto o que se afirma em 
Levando em consideração o último parágrafo do texto e as orientações da prescrição gramatical no que se refere a textos escritos na modalidade padrão da Língua Portuguesa, analise as assertivas abaixo.
I. Em “dada a especificidade histórica da sociedade brasileira e latino-americana”, é opcional a flexão no plural do termo destacado, sem a necessidade de quaisquer outras alterações para a manutenção do sentido e da correção gramatical.
II. No penúltimo período, a expressão “em favor de” pode ser substituída pela oração “que vá de encontro a”, sem que haja prejuízo para o sentido ou para a correção gramatical do trecho.
III. No segundo período, a retirada...
O texto apresenta construções com os verbos “pedir” e “ir” que merecem correção, pois estão em desacordo com a norma-padrão. Assinale a alternativa em que eles estão empregados corretamente. 
Assinale a alternativa em que as palavras entre parênteses substituem com correção o termo destacado na frase. 
A expressão de que preenche corretamente a lacuna da seguinte frase: 
No que se se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.
No trecho “a obrigação de sonhar” (l.16), a correção gramatical seria mantida se a preposição “de” fosse substituída por em.
Considerada a substituição do segmento grifado pelo que está entre parênteses ao final da transcrição, o verbo que deverá permanecer no singular está em: 
Analise:
I- “Tenho amor a seus livros.”
II- “Os pais incutiram-lhe o amor do estudo.”
III- “Marcel morria de amores pelo Xavier.” (Machado de Assis).
Agora, assinale a alternativa certa quanto à regência nominal:
O emprego do verbo obter está adequado à norma-padrão apenas em: 
Considere o período inicial do texto: Nas viradas de ano, costuma-se fazer muitos votos.
Assinale a alternativa que apresenta outra forma gramaticalmente correta de escrevê-lo, ainda que alterando um pouco o sentido.
Observe: “Lá me recebe pouco depois, como um grã-senhor...” (10º§). A palavra em destaque faz o plural da mesma forma que 
As frases transcritas do texto apresentam as formas verbais flexionadas no mesmo tempo, EXCETO: 
Considere as falas do terceiro quadrinho.
… sabíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falavam nós calávamos a boca!
Alterando apenas o tempo dos verbos destacados para o tempo presente, sem qualquer outro ajuste, tem-se, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
Analise as frases abaixo quanto à regência verbal.
I- Prefiro água a guaraná.
II- O bom funcionário precisa bem todo trabalho que faz.
III- Muitos profissionais acham que sabem em que eles são bons.
A regência está:
“Por que me lembrei do homem que tinha vergonha de ter sido atropelado por uma carrocinha de pipoca?” No fragmento acima se empregou corretamente a regência do verbo lembrar. Assinale a alternativa que apresenta a frase correta quanto à regência. 
A substituição do complemento verbal em destaque por um pronome átono ocasiona ERRO de regência verbal em: 
Na teoria dos três estados, ...... Comte sintetizava sua visão da história humana, há muitas teses controversas, ...... contestação muita gente já se aplicou.
Preenchem de modo correto e coerente as lacunas da frase acima, respectivamente:
Para fazer referência ao que foi dito anteriormente no texto, o autor poderia usar, em substituição ao que se vê destacado em: “Quanto À PRIMEIRACONDIÇÃO” (parágrafo 2) e “Quanto À SEGUNDA EXIGÊNCIA” (parágrafo 2), respectivamente: 
Com a reescrita da oração destacada em: “[...] o dicionário constitui, por assim dizer, a última instância, A QUE RECORREMOS sempre que desejamos saber o sentido exato das palavras.” ocorre ERRO de regência verbal em: O trecho a seguir é parte de texto publicado no Portal da Saúde do SUS. Leia-o atentamente e responda a questão proposta:
“DIREITOS DOS USUÁRIOS DA SAÚDE”
Elaborada pelo Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde e Comissão Intergestora Tripartite, a Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde se baseia nos seis princípios básicos de cidadania. (…)
De acordo com o primeiro princípio da carta, todo cidadão tem direito ao acesso ordenado e organizado ao sistema de saúde. Assim, fica garantido aos usuários a facilidade de acesso aos postos de saúde, especialmente aos portadores de deiciência, gestantes e idosos.
O segundo e terceiro princípios do documento esclarecem ao cidadão sobre o direito a um tratamento adequado para seu problema de saúde. Também...
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 8, o emprego da preposição em “dessa liderança” justifica-se pela regência do verbo exigir.
A regência correta do verbo destacado em “Será que ESTÁVAMOSa 15 metros do chão?” é: 
Tentando reescrever a oração adjetiva destacada em: “[...] mas não foi punido na Justiça pelos crimes DE QUE ERA ACUSADO.” (parágrafo 1), cometeu-se um ERRO de regência verbal na alternativa: 
A substituição de “para os” por aos nas ocorrências entre as linhas 11 e 15 manteria a correção gramatical do texto.
Em relação ao texto acima, julgue os itens seguintes.
A correção gramatical e a clareza do texto seriam prejudicadas caso, no trecho “garantia do devido processo penal e do direito à presunção de não culpabilidade”(l.7-8), a partícula “do”, em ambas as ocorrências, fosse substituída por ao.
No Texto I, o verbo atender (l. 64) exige a presença de uma preposição para introduzir o termo regido.
Essa mesma exigência ocorre na forma verbal destacada em:
Com referência às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
De acordo com o sentido do texto, no trecho “de que dispõem” (l.14) o emprego da preposição é facultativo, uma vez que o verbo dispor pode ter tanto complementação direta quanto indireta.
Ambos os verbos flexionados nos mesmos tempo, modo e pessoa estão grifados em: 
Considere as afirmativas seguintes a respeito da regência de alguns verbos transcritos do texto e do sentido que lhes é atribuído. Está INCORRETO o que consta em: 
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do singular para preencher adequadamente a lacuna da frase: Emprega-se corretamente a regência verbal em:
O emprego da regência está correto em:
Nas frases a seguir foram sublinhadas preposições. Assinale a alternativa que indica a preposição que não foi solicitada pela regência de nenhum termo anterior.
... remonta aos anos áureos da exploração de jazidas e minérios... Considerando-se a regência do verbo remontar, no contexto, o segmento sublinhado pode ser corretamente substituído por: 
Assinale a alternativa correta quanto à regência nominal e verbal.
Considere o período e as afirmações abaixo:
O jovem aspirava em seus sonhos, uma vida muito confortável. I. A pontuação está correta. II. Há um problema de regência verbal. Está correto o que se afirma emAssinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa correta.
No que se refere às regras de regência nominal, assinale a alternativa que substitui corretamente a expressão destacada em – Buscando compreender o que considerou ser uma tendência para o século 21, Michael Ellsberg realizou seu estudo [...].
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Nos trechos “se contrapõe à possibilidade do presente” (l.7-8) e “dá à ação humana” (l.17-18), o emprego do sinal indicativo de crase justifica-se pela regência das formas verbais e pela presença de artigo definido feminino precedendo os vocábulos “possibilidade” e “ação”.
Considerando as relações morfossintáticas, verifique as afirmações que são feitas a respeito de situações textuais:
I. Na linha 07, a ocorrência de crase imediatamente após impõe é facultativa.
II. Todas as ocorrências da palavra a na linha 18 estão relacionadas a regras de regência verbal.
III. Na linha 20, o primeiro a representa um artigo, já o segundo, uma preposição.
Quais estão corretas?
Está correta a regência nominal e verbal em:
Com base na organização das ideias e na estruturação linguística do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O emprego da preposição em “aos quais” (l.7) se deve à regência do verbo “responder” (l.8).
Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada, que substitui a original nos parágrafos indicados entre parênteses, apresenta regência de acordo com a norma-padrão.
A palavra cuja regência atende às regras do português padrão está destacada em:
Assinale a alternativa correta quanto à regência dos termos em destaque.
Considere a norma-padrão da língua portuguesa para responder às questões de números 23 a 30.
Analise as expressões em destaque e assinale a correta quanto à regência verbal.
O emprego da preposição “sobre” (l.2) justifica-se pela regência de
A substituição de “exigirá” (l.8) por exigiriam manteria a correta correlação entre os tempos e modos verbais empregados no período.
No que concerne aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do período, o vocábulo “autos” (l.11), por ser, no texto, sinônimo de processo judicial, poderia ser flexionado no singular, assim como o artigo em “dos” (l.10).
Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituição da forma verbal “permitiu” (l.6) por permitiram manteria a correção gramatical do texto, porém alteraria as relações de sentido nele inscritas.
Considere a frase a seguir.
Esses recursos chegam ao STF depois de passar por uma peneira no tribunal de origem.
Preserva-se o mesmo sentido e regência do verbo chegar da frase em:
Leia a tira para responder às questões de números 11 e 12.
Em conformidade com a norma-padrão, quanto à regência, a frase do primeiro quadrinho pode ser reescrita da seguinte forma:
Marque a alternativa em que o verbo sublinhado apresenta a mesma regência de “sobrevivem” (2o§) abaixo.
Leia a oração abaixo.
Tenho confiança em você.
Assinale a alternativa cujo termo destacado não exerce a mesma função sintática que “em você”.
Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes.
No poema, que apresenta uma denúncia de atos de abuso de poder, foram utilizados os seguintes recursos que permitem que a poeta se dirija diretamente a um interlocutor: emprego de vocativo nos versos 1, 9 e 33 e de verbos na segunda pessoa do plural, todos no imperativo afirmativo.
Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens.
Não haveria prejuízo para o sentido do texto se a forma verbal “dizem” (l.2) fosse substituída por dizemos.
Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 7.
Na linha 24, considerando-se a dupla regência do verbo impor e a presença do pronome “mesmas”, seria facultado o emprego do acento indicativo de crase na palavra “as” da expressão “as mesmas renúncias”.
O restaurante Reis, ...... o poeta era assíduo frequentador, ficava no velho centro do Rio.
Preenche corretamente a lacuna da frase acima:
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à regência nominal, assinale a alternativa correta.
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à regência verbal, assinale a alternativa correta.
Regência verbal é a denominação que se dá à relação particular que se estabelece entre verbos e seus respectivos complementos que lhes integram o sentido. Em face do exposto, identifique o item que explica a regência do verbo na seguinte frase: “Visava ao circunstancial, ao episódico.”
Texto para as questões de 06 a 10:
Assinale a alternativa que apresente uma oração com a mesma regência verbal da seguinte:
Ah, dotô, é pruquê antes nóis não tinha essa intimidade...
Considerando as normas afetas à Regência Verbal, analise as assertivas e responda à questão proposta.
I. Eu nunca namoraria com uma médica!
II. Receosa, Nayara gostou do vinho e depois declarou: “ele é ácido demais!”
III. Assisti o filme sentado numa poltrona desconfortável!
Quanto à regência assinale a opção INCORRETA.
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.
No período “Com o passar dos anos, nem mesmo eu ENTENDIA a minha letra.”, o verbo ENTENDER possui a mesma regência que o verbo presente na alternativa:
Em todas as opções, a regência verbal está CORRETA, EXCETO em:
Assinale a única opção que apresenta regência verbal corretamente empregada.
Leia a tira de Laerte e responda às questões de números 09 e 10.
Quanto à regência verbal, a frase – Você não tem Q.I. para este emprego! – está corretamente reescrita, sem alteração de sentido, em:
Observe a charge abaixo atentamente para responder às questões de 11 a 15:
O verbo contar, na charge, tem a mesma regência de:
Leia a charge.
Para responder às questões de números 06 a 08, considere o trecho a seguir.
Uma lei que, por todo esse empenho do governo estadual, “pegou”. E justamente no Rio, dos tantos jeitinhos e esquemas e da vista grossa. (5.º parágrafo)
Considere os enunciados a seguir.
I. Uma lei que, devido a todo esse empenho do governo estadual, “pegou”.
II. Uma lei que, devido esse empenho todo do governo estadual, “pegou”.
III. Uma lei que, devido à todo esse empenho do governo estadual, “pegou”.
IV. Uma lei que, devido ao empenho todo do governo estadual, “pegou”.
Quanto à regência e ao uso ou não do ac...
“O que definia o século XIX era a mudança: mudança em termos de e em função dos objetivos das regiões dinâmicas do Atlântico norte, que eram, à época, o núcleo do capitalismo mundial.”
Estrutura que considera, como a destacada acima, corretamente as regências, encontra-se em frases que seguem, com EXCEÇÃO desta única:
Das alternativas abaixo, apenas uma, apresenta incoerência no que se refere à regência. Esta alternativa é:
Assinale como Certas (C) ou Erradas (F) as afirmações seguintes relativas a aspectos gramaticais.
( ) O subtítulo do gráfico também admite, gramaticalmente, a seguinte construção: O número de vistos de trabalho concedido a estrangeiros no país.
( ) No que diz respeito à concordância verbal, a seguinte oração está correta: Com relação aos últimos cinco anos, 13,54% dos vistos de trabalho foram concedidos a estrangeiros no ano de 2006.
( ) Em “O número de vistos de trabalho concedidos a estrangeiros que chegam no país”, a regência do verbo destacado constitui um desvio da norma culta.
A sequência CORRETA é:
A frase cuja regência encontra-se correta é:
Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos ... (início do 2º parágrafo)
A regência verbal assinalada acima está reproduzida em:
Ainda que, no Brasil, haja uma forte tendência ao emprego do verbo assistir (no sentido de “ver” ou “presenciar”) como transitivo direto, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, nessa acepção, o verbo assistir é transitivo indireto. Em relação à norma culta, sobre o quarto quadrinho da tira de Bill Watterson, pode-se afirmar que
De acordo com as regras de regência verbal, estão corretas as frases:
I. Morar na capital implica em fazer muita economia.
II. Prefiro livros de drama aos de ficção científica.
III. Os atiradores visaram ao alvo do alto de um edifício.
IV. O funcionário da repartição recusou-se a visar a documentação para o concurso.
V. Os bombeiros assistiram os desabrigados pela enchente.
Atenção: As questões de números 41 a 45 referem-se ao texto seguinte.
... beleza criada pelo domínio de forma e cor de que dispunha o pintor. O
verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em:
A vasta reflexão dos pensadores, dos poetas e cientistas sobre o estatuto do tempo e seu entendimento aponta para uma complexidade ...
Nas frases seguintes, considere o emprego do verbo grifado acima:
I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes.
II. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no, de forma unânime, para dirigir a empresa.
III. O Presidente, diante da insatisfação gerada por medidas impopulares, apontou à f...
... procurava incorporar à escrita o ritmo da fala...
O verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em:
Em relação à regência verbal e de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.
Observe o trecho extraído do texto: “A esse respeito destaca-se o conceito de mediação, melhor dizendo, da aprendizagem mediada, que é proporcionada a partir de situações colaborativas. A repercussão dessas teorias refletiu-se na ênfase aos significados e funções sociais da escrita na alfabetização.”
Sobre esse trecho é correto afirmar.
1. Aprendizagem mediada equivale ao conceito de mediação.
2. Se a palavra “conceito” estivesse no plural, para efeitos de concordância verbal, haveria alteração do tempo verbal do verbo “destacar” que seria assim escrito: “… destacam-se os concei...
Analise as afirmativas abaixo sobre o processo sintático denominado Regência Verbal.
1. Na frase: “Meu filho estuda muito”, “estudar” tem sentido completo e não necessita complemento. É um verbo intransitivo. “Muito” é um adjunto adverbial e não um complemento verbal.
2. Na frase: “O chefe de cozinha lhe ofereceu um prato saboroso”, “oferecer” tem sentido incompleto e requer um complemento, que na frase é: “um prato saboroso”. É um verbo transitivo direto.
3. Na frase: “Lavou-se, vestiu-se, calçou as botas” temos exemplo de verbo pronominal.
4. Na frase: “Flores, o presente que todas as mulheres gostam”, “gostar” tem como termo regido a palavra “flores” e é transitivo direto neste c...
