Questões de Concurso de Língua Portuguesa

1001 Q1120078

Língua Portuguesa Crase

Ano: 2025

Banca: CEPS-UFPA

Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

Fake news x desinformação

(Texto adaptado)

O que mudou nos últimos anos, depois da explosão das redes sociais, foi a escala e o meio de difusão de mentiras, que passaram a ser chamadas de fake news (notícias falsas) e desinformação. Usados popularmente como sinônimos, os dois termos têm diferenças conceituais de acordo com os estudiosos do assunto e as instituições que os utilizam.

...

A a aluna foi autorizada à sair mais cedo, devido a uma emergência. B o professor fez referência à explicação dada pelo especialista. C ele dedicou à vida ao estudo de grandes figuras públicas. D a coordenadora viajou à Belém para participar de um encontro acadêmico. E a palestra foi apresentada à várias instituições presentes no evento.

1002 Q1120077

Língua Portuguesa Sintaxe Interpretação de Textos Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. + 1

Ano: 2025

Banca: CEPS-UFPA

Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

Fake news x desinformação

(Texto adaptado)

O que mudou nos últimos anos, depois da explosão das redes sociais, foi a escala e o meio de difusão de mentiras, que passaram a ser chamadas de fake news (notícias falsas) e desinformação. Usados popularmente como sinônimos, os dois termos têm diferenças conceituais de acordo com os estudiosos do assunto e as instituições que os utilizam.

...

A porém. B embora. C assim. D portanto. E por sua vez.

1003 Q1120076

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Ano: 2025

Banca: CEPS-UFPA

Para responder à questão, leia o texto abaixo.

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A uma reorganização da estrutura da frase, que altera a ordem dos elementos para estabelecer uma nova relação entre eles. B a omissão de informações explícitas, que leva o leitor a inferir o sentido completo da associação. C uma construção que sugere uma relação de semelhança figurativa entre os elementos listados. D a supressão de palavras repetidas no texto, que simplifica a construção da frase, mas mantém o sentido completo.

1004 Q1120075

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Tipologia Textual

Ano: 2025

Banca: CEPS-UFPA

Para responder à questão, leia o texto abaixo.

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A narrativo, pois o texto apresenta uma sequência de eventos contados a partir de um enredo. B dialogal, porque a troca de falas entre os personagens organiza a construção do sentido e do humor no texto. C injuntivo, uma vez que as falas apresentam orientações sobre como resolver o problema do celular. D descritivo, devido à caracterização visual do ambiente e dos elementos que contextualizam o cenário.

1005 Q1119973

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Coesão e coerência

Ano: 2025

Banca: CEPS-UFPA

Leia o trecho abaixo.

“Não basta mais expandir o setor privado – as vagas continuarão ociosas; não basta aumentar as vagas no setor público – elas apenas facilitarão o acesso e a transferência dos mais aquinhoados. A democratização, para acontecer de fato, precisa de ações mais radicais – ações que afirmem os direitos dos historicamente excluídos, assegurando acesso e permanência a todos os que seriamente procuram a educação superior, desprivatizando e democratizando o campus público.”
RISTOFF, Dilvo; SEVEGNANI, Palmira. Democratização do Campus. Brasília: INEP, 2006. (Coleção Educação Superior em Debate, v.6)

Com base na leitura do texto acima, constata-se que há um grave problema na manutenção dos estudantes na educação superior. Assim, não bas...

A deve-se rever, com urgência, o paradigma de acesso a partir de demandas inclusivas, já que se constata a necessidade de racionalização dos gastos nas instituições, em razão da despesa por aluno ser extremamente elevada. B diante da baixa produtividade científica e pouca vinculação da pesquisa universitária às demandas tecnológicas e do setor produtivo e da inércia do sistema diante das transformações da sociedade contemporânea, deve-se reatualizar o modelo das universidades públicas brasileiras e ampliar as possibilidades de oferta de matrículas das instituições privadas. C seria oportuno criar oportunidades para que os milhares de jovens das camadas mais pobres da população, filhos da classe trabalhadora e estudantes das escolas públicas tenham acesso à educação superior, desde que demonstrassem condições excepcionais de desempenho na escola básica, o que valorizaria a meritocracia. D uma das medidas centrais da reforma da educação superior aponta para a necessidade de se promover a redução dos recursos públicos destinados à manutenção desse nível de educação. E é necessário criar oportunidades para que os milhares de jovens das camadas mais pobres da população, filhos da classe trabalhadora e estudantes das escolas públicas tenham acesso à educação superior.

1006 Q1119898

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Gêneros Textuais Tipologia Textual

Ano: 2025