Considere o trecho a seguir:
Súbito, numa janela do trem, lá estava a moça que me olhava.
Assinale a alternativa que contém o antônimo da palavra em destaque.
Analise as proposições abaixo.
I. O concerto da locomotiva será rápido. / O conserto musical foi belíssimo.
II. Joana foi empoçada Ministra. / A água está empossada desde manhã na plataforma.
III. Ascendeu à torre de controle rapidamente. / Acendeu a fogueira e começou o churrasco dos funcionários.
Os homônimos estão corretamente empregados em
Em relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
O vocábulo como (linha 13) introduz, no período, uma expressão de valor comparativo.
Considerando o valor semântico de expressões linguísticas do texto I, assinale a opção INCORRETA. 
No excerto A repórter Helena de Grammont, quando ainda trabalhava no Show da Vida, voltou encantada de lá e veio logo me perguntar se o sotaque mineiro era mesmo assim ou se estavam brincando com ela, a palavra destacada expressa a noção semântica de 
Em Foi assim que a mocinha me recebeu, quase de braços abertos, como se fosse uma amiga íntima de longo tempo , a expressão destacada exprime o valor semântico de 
Em relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CG3A1BBB, assinale a opção correta. No número 18, ano V, da revista Scientific American Brasil aparece o seguinte resumo de um artigo:
Sociedade conduzida por dados
Os rastros digitais que deixamos diariamente são mais reveladores que imaginamos. Isso pode se tornar tanto um pesadelo para a privacidade quanto a base de um mundo mais próspero e saudável.
A expressão tanto... quanto repete o mesmo valor semântico no seguinte texto:
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir.
No terceiro período, for e vir são formas flexionadas no modo subjuntivo dos verbos de movimento ir e vir, empregadas em um jogo de palavras que aproxima o campo semântico do movimento com o campo semântico do transporte.