Questões de Concurso de Língua Portuguesa - Página 168

1671 Q1055741

Língua Portuguesa

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A Apresentando uma obra elaborada nos anos 1930, a autora mira em problemas culturais emergidos no presente, discorrendo de forma anacrônica sobre questões étnico-raciais. B As queixas da autora quanto à desvalorização dos estudos “afro-brasileiros” revelam que ela mesma integra a especialidade, também padecendo, portanto, dos processos de deslegitimação científica que denuncia. C As edições posteriores da obra de Renato Mendonça não fizeram jus ao seu caráter inovador. D Informações sobre personalidades, editoras e locais são detalhados, já que a difusão desses dados sobre parte da história cultural brasileira é o objetivo do texto. E O texto aquilata o papel de uma obra em determinado cenário científico e cultural, descrevendo-a e avaliando-a a partir do viés de uma especialista.

1672 Q1055740

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A O título antecipa o mérito do trabalho de Mendonça: ainda que de modo lacunar, o autor é o único em sua época a destacar as africanias como formantes da identidade linguística brasileira. B O conceito de africanias é articulado de modo a ressaltar o seu caráter estrutural, isto é, que elas estão subjacentes a aspectos sociais, culturais e linguísticos caracterizados como brasileiros. C Diante de forças opressoras, as africanias se viabilizaram por meio da modificação, que leva a uma disjunção entre a bagagem inaugural e seus resultados identitários difusos. D A expressão Dentro desse plano de entendimento sublinha que Mendonça não teve como escapar às injunções de seu tempo, compondo, ele também, uma obra que dissocia o “afro” do “brasileiro”. E Baseando-se no conceito de africanias, a autora conclui que as diferentes línguas faladas no Brasil ao longo dos períodos colonial e imperial devam ser caracterizadas como negroafricanas.

1673 Q1055739

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A as reflexões metalinguísticas instauram um corte na argumentação geral, voltada a demonstrar o reduzido interesse pelo estudo de línguas africanas no Brasil. B descreve-se como a Linguística e a Filologia têm disputado o objeto de pesquisa, para o qual a autora advoga uma abordagem holística, ancorada nos chamados “estudos afro-brasileiros”. C disserta-se sobre o acordo ortográfico, que impôs ao termo “afro-brasileiros” uma cisão de elementos culturais anteriormente percebidos como articulados pela sociedade brasileira. D manipulam-se convenções da escrita, fazendo ressaltar de jogos linguísticos uma crítica a um sistema de valores historicamente construídos. E o emprego de aspas em “afro-brasileiros” imprime tom jocoso ao fragmento dissertativo, além de denunciar preciosismo e preconceito dos que determinaram a ortografia.

1674 Q1055738

Língua Portuguesa Emprego do hífen Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos Ortografia

Ano: 2022

Banca: FCC

Considerando a ortografia padrão é correto afirmar:

A Negroafricanas, diferentemente de afro-brasileiros, deve ser escrito sem hífen, tal como aparece no texto. B O modo de escrita dos itens aparte e a parte evidencia, tal como demonstrado no texto, que não há conexões semânticas entre eles. C A grafia da preposição e do pronome em de esse sublinha a função sintática do fragmento que introduzem, tal como em “João alertou para o perigo de o Paulo ser demitido”. D Iconográfico, resistência e partícipe têm sua acentuação determinada pela mesma regra. E Ciente de sua função exclusiva na ortografia, a de unir as partes de certas palavras compostas ou derivadas por prefixação, a autora eliminou o traço-de-união, ou hífen, de todo o seu texto.

1675 Q1055737

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2022

Banca: FCC

O comentário que está em DESACORDO com o emprego de palavras e expressões no texto é:

A Em como forma de resistência e de continuidade na opressão, o item destacado equivale a “diante da”. B Em naquela língua portuguesa, o item destacado situa a língua no passado, distinguindo-a da língua portuguesa usada pela autora e seus leitores. C A forma destacada em entrados no Brasil enfatiza o caráter involuntário do processo descrito. D Em aquelas vozes de mais de quatro milhões de negros escravizados, a palavra destacada sintetiza diferentes aspectos linguísticos do referido aprendizado. E em uma bibliografia ainda hoje consistente traz, no contexto, o implícito de que os verdadeiros achados científicos permanecem.

1676 Q1055736

Língua Portuguesa Coesão e coerência Análise sintática Interpretação de Textos + 2

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A A coordenação em transformou-se e converteu-se visa à ênfase do processo descrito, já que, no contexto, os verbos são sinônimos e compartilham o mesmo complemento. B O fragmento o diplomata, escritor e pesquisador alagoano Renato Firmino Maia de Mendonça (1912 – 1990) é um aposto, trazendo, portanto, informações irrelevantes. C Em mais como objeto de pesquisa... em estudos “afro-brasileiros”, há supressão de termo da estrutura sintática de comparação, facilmente subentendido no contexto. D podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida descreve evento tomado como independente de circunstâncias. E O fragmento São essas matrizes que [...] antecipa o complemento verbal, sem que haja impactos sobre o sentido do período derivados dessa opção estilística.

1677 Q1055735

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Redação - Reescritura de texto Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto + 1

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A O fragmento Ao lado de Jacques Raimundo... manteria o paralelismo sintático se o trecho grifado fosse substituído por “da de”. B Coloca é usado no texto com o mesmo sentido visto em: “Coloquei minhas ressalvas de lado quando ele explicou o projeto”. C No contexto, os itens coordenados em resistência e continuidade poderiam ser sintetizados por “resiliência”, característica sistematicamente associada no texto aos afro-brasileiros. D Também de caráter inovador traz o implícito de comparação dos elementos analisados com as inovações que o campo de estudos tem experimentado atualmente. E A opção pelo termo addendum, em latim, revela um processo de variação: ele é usual entre os falantes do português do Brasil das faixas etárias mais elevadas, familiarizados com o antigo idioma.

1678 Q1055734

Língua Portuguesa Pontuação Uso da Vírgula Travessão + 2

Ano: 2022

Banca: FCC

Estão corretas as seguintes alterações propostas para a pontuação de fragmentos do texto:

A a 1ª edição, foi publicada pela Gráfica Sauer, com prefácio, de Rodolfo Garcia, trazendo o mapa da distribuição do elemento negro, no Brasil, – colonial e imperial. B ilustrada, com mapas e fotografias, e aumentada em dois capítulos: um esboço histórico sobre o tráfico e um ensaio sobre o negro na literatura brasileira. C Dentro desse plano de entendimento Renato Mendonça coloca, e avalia a interferência, que aquelas vozes de mais de quatro milhões de negros escravizados. D Também, de caráter inovador, são os mapas, toponímicos: com localidades, designadas, por nomes africanos, no Brasil, da autoria do geógrafo, Carlos Marie Cantão que vem em addendum; ao final do livro. E a 3ª edição de 1948, é publicada no Porto pela Figueirinhas. Em 1972 e 1973 a 2ª edição, é republicada pela Civilização Brasileira.

1679 Q1055733

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2022

Banca: FCC

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Renato Mendonça e A influência africana no português do Brasil, um estudo pioneiro de africanias no português brasileiro

A partir de uma definição da antropóloga Nina Friedemann em “Comunidades negras: refúgios de africanias na Colômbia”, podemos entender africanias como a bagagem cultural submergida no inconsciente iconográfico dos negroafricanos entrados no Brasil em escravidão, que se faz perceptível na língua, na música, na dança, na religião, no modo de ser e de ver o mundo, e que, no decorrer dos séculos, como forma de resistência e de continuidade na opressão, transformou-se e converteu-se em matrizes partícipes da construção de um novo sistema cultural e linguístico que nos identifica como brasileir...

A “Quando se pensa a realidade linguística do Brasil em seu conjunto, não se pode deixar de ter em conta o grande abismo que separa uma minoria, que desfruta de bens e serviços do universo da cidadania, da grande maioria, que pouco ou nenhum acesso tem aos bens de consumo, aos serviços sociais e aos direitos sociais básicos.” B “Na medida em que grande parte de seus antepassados eram “peças” (seres humanos reduzidos à condição de coisa, para usufruto de seus senhores), deve-se pensar que esses falares se formaram no grande cadinho que fundiu, na fornalha da escravidão em massa, as etnias originárias e as etnias africanas na forma do colonizador europeu.” C “Se é a língua do colonizador – o português – que se impõe aos diferentes segmentos sociais no Brasil, não se pode deixar de perceber nela as marcas dos processos de aquisição e de nativização por estrangeiros.” D “Nos casos mais radicais das comunidades mais isoladas, continuariam em uso variedades crioulizadas do português, como os remanescentes do ‘falar crioulo’ descobertos, em Helvécia, no Extremo Sul do Estado da Bahia, por Carlota Ferreira.” E “Certos processos de variação e mudança induzidos pelas situações de contato maciço do português com línguas indígenas e africanas puderam penetrar nas camadas médias e altas, generalizando-se no português brasileiro como um todo.”

1680 Q1055732

Língua Portuguesa Concordância verbal, Concordância nominal Sintaxe

Ano: 2022

Banca: FCC

É um livre comentário escrito em conformidade com as regras da norma-padrão:

A Quando Jacques Raimundo e Renato Mendonça publicaram suas obras, já faziam quase 30 anos que não surgiam no Brasil obras destinadas à tal tema. B Haviam críticas na literatura especializada à cerca do emprego de termos como “elemento”, presente no título da obra de Jacques Raimundo. C O elemento afro-negro na língua portuguesa concorre com a obra de Renato Mendonça já à partir do momento que foi lançado, tanto pela coincidência no tema como pela distinção quanto à enfoques. D Existe diferenças de aprofundamento entre as obras de Jacques Raimundo e Renato Mendonça, sendo aquele mais radical em relação as rupturas epistemológicas. E Jacques Raimundo e Renato Mendonça produziram, ambos em 1933, obras indispensáveis à plena compreensão da influência negro-africana no português brasileiro.

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