381 Q615609
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a alternativa que contém uma ideia que NÃO pode ser depreendida a partir da leitura do texto.
382 Q615608
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)

Considere as seguintes afirmações acerca da tipologia do texto.

I - Os 3 primeiros parágrafos do texto têm claro teor narrativo.

II - O texto tem caráter predominantemente informativo, mas a informação exposta está a serviço de uma argumentação.

III - Ao apontar estados subjetivos do usuário de tecnologias, o último parágrafo reveste-se de caráter predominantemente poético.

Quais estão corretas?

383 Q615607
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a alternativa que apresenta versão correta, em discurso indireto, da frase "Os smartphones têm funções lúdicas, que carregam um aspecto de novidade e despertam a criança que vive dentro do usuário", diz (l. 23-25) em discurso indireto.
384 Q615606
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a afirmativa cujo conteúdo pode ser considerado expressão de ponto de vista da autora do texto.
385 Q615605
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a alternativa que expressa ideia que se pode depreender da leitura do primeiro parágrafo do texto.
386 Q615604
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a alternativa que expressa ideia que se pode depreender da leitura do quarto parágrafo do texto.
387 Q615603
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
No quarto parágrafo, com a alusão ao discurso da obra consumada, o texto faz referência
388 Q615602
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a afirmativa cujo conteúdo pode ser considerado expressão de ponto de vista da autora do texto.
389 Q615601
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Um protesto dos índios mundurucus no Tapajós não seria suficiente para que fossem ouvidos em suas reivindicações.
390 Q615600
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS)
Assinale a alternativa que contém oração extraída do texto que, no contexto em que se encontra, expressa a ideia de finalidade.