Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

No período do Texto I “Alguns pacientes desaparecem do consultório logo após o início das sessões, pois não estão preparados para esse enfrentamento.” (l. 17-20), verifica- -se, entre as duas orações que compõem o período, uma relação de efeito e causa.

Em qual dos períodos abaixo a reescritura apresentada preserva a relação semântica original?

Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.

Sem prejuízo da coerência textual, a palavra “tutela” (l.6) poderia ser substituída por proteção.
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerado o contexto, o segmento cujo sentido está adequadamente expresso em outras palavras é:
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Sustentabilidade econômica: deve garantir que o desenvolvimento seja economicamente eficiente, beneficie todos os agentes de uma região afetada e os recursos sejam geridos de maneira que se conservem para as gerações futuras...

Os elementos grifados no trecho acima têm, respectivamente, o sentido de:

Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com base na leitura do texto, julgue os itens seguintes.

O verbo alardear, em “Se fosse o tal ser humano forte que alardeio” (l.16-17), está empregado no sentido de vangloriar-se, gabar-se.
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 5 a 10.

Os termos “Lá” (l.9) e “cá” (l.10) são utilizados como recursos para expressar circunstância de lugar, o primeiro referindo-se a “outras partes do mundo” (l.8) e o segundo, ao Brasil.
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias desenvolvidas no texto acima e das estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 7 a 12.

Sem prejuízo para o sentido original do texto, o termo “iminente” (l.39) poderia ser substituído por elevado.
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
No trecho –- … morava uma feiticeira que tricotava freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque, tique-taque…, (2.º parágrafo) -– a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto, por
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O navio atravessou incólume a zona de perigo. (4º parágrafo)

Mantém-se o sentido original do texto substituindo-se o elemento grifado por

10 Q387708
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Sem prejuízo para o sentido original e a correção gramatical, o termo sonhar, em ... a sociedade se permite sonhar seus piores problemas... (2º parágrafo), pode ser substituído por: