Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.

O pronome “essa” (l.10) está empregado em referência à informação “queda de 2,13%” (l.9).

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.

Depreende-se das informações do texto que o serviço de transporte aéreo doméstico de passageiros no Brasil enfrenta uma crise em consequência da retração da demanda.

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

No Texto I, Michael Herrmann, consultor do Fundo de População das Nações Unidas, afirma que tratar o crescimento populacional de forma adequada significa:

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O trecho do Texto I “O crescimento é mais intenso nos países pobres, mas Herrmann defende que os esforços para o enfrentamento do problema precisam ser globais.” (l. 19-22) pode ser escrito de outra maneira, mantendo-se o mesmo sentido essencial, assim:

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

No Texto II, a mãe identifica no discurso do menino

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O fragmento do Texto II que NÃO apresenta linguagem informal é:

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

 

Nas relações de coesão do texto, usa-se o termo

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Os trechos a seguir constituem um texto adaptado do Editorial do Correio Braziliense, de 14/8/2012, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses e indique a ordem correta para que componham um texto coerente.

( ) A deterioração do quadro — crescente e generalizada — não permite ver luz no fim do túnel e carrega consigo o Estado de bem-estar social, arduamente construído no pós-guerra.

( ) De outro, o Brasil, que, com os fundamentos econômicos sólidos, conseguiu conviver com o cenário adverso sem grandes solavancos, mas sabe que tem uma espada de Dâmocles sobre a cabeça.

( ) Estados Unidos e União Europeia há cinco anos veem despencar o PIB, a produção e os empregos.

( ) Em poucas ocasiões da história recente, o nosso país enfrentou momentos tão cr...

Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Com relação às ideias do texto, analise.

I. Os estudantes brasileiros não estudam tanto quanto os estudantes de países da OCDE.

II. O mercado de trabalho global precisa de estudantes que sejam capazes de reter informações.

III. Considerar que as escolas particulares brasileiras estão em condições de preparar bem os alunos é um erro apontado pelo Exame.

IV. Com a expansão do Ensino Médio, a desvantagem escolar observada por Feynman nos anos 50 tornou-se mais acentuada.

V. O fato de os estudantes brasileiros não aprenderem o que estuda...

10 Q427490
Língua Portuguesa
Ano: 2012
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

NÃO haverá alteração de sentido caso se substitua