Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.

O período entre as linhas 17 e 21 permaneceria correto com a seguinte redação: No conjunto, a pesquisa mostra um quadro favorável, embora se tenha verificado aumento do percentual de maiores de 25 anos de idade sem instrução (de 13% para 15,1%) e de jovens entre 15 e 17 anos de idade que não estudam nem trabalham.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.

O trecho “O levantamento explica por que o consumo liderou a atividade econômica” (l.21-22) poderia ser reescrito, sem prejuízo do sentido ou da correção gramatical do texto, da seguinte forma: A pesquisa esclarece porque o consumo liderou a atividade econômica.

Considere o período e as afirmações abaixo. Os alunos que são muito indisciplinados foram punidos.

Julgue os itens de 1 a 10, relativos ao texto acima.

Seriam mantidos a correção e o sentido do texto se o trecho “para cientistas que estudam as mudanças climáticas” (l.23-24) fosse reescrito da seguinte forma: para pesquisadores que investigam as alterações do clima.

Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 21.

A coesão e os sentidos do texto seriam mantidos caso o trecho “tenho de tomar um táxi e ir à oficina” (l.30) fosse substituído por tenho de tomar um táxi e de ir à oficina ou por tenho de tomar um táxi e tenho de ir à oficina.

Todas as afirmativas estão corretas sobre os objetivos do primeiro parágrafo do texto, EXCETO:

Assinale o período em que se verifica o agente da voz passiva.

As formas gerundiais usadas no poema (versos 6, 9, 13) sugerem:

No poema, os verbos estão empregados nas seguintes formas: