Acerca do texto acima, julgue os itens a seguir.
Estaria gramaticalmente correta a substituição de "os quais" (l.6) por cujos.
Com relação à organização das idéias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 103 a 112.
Estabelecida no último parágrafo, a comparação do garoto vendedor de jornais com o jornalista é corroborada pelo fato de o menino inventar "sedutoras notícias fantásticas" (l.39), entre outros apresentados no texto.
Indique a opção em que a reescritura apresentada NÃO mantém o mesmo sentido do trecho original.
Julgue os itens de 8 a 15, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.
Mantém a coerência da argumentação e a correção do texto o desenvolvimento da frase "Mas também do comércio" (l.23-24) para Todavia têm também as cores do comércio.
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
Está clara e correta a redação da seguinte frase:
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que envolvem o tema que ele aborda, julgue os itens que se seguem.
A grande novidade trazida pela experiência holandesa, a que o texto se reporta, é o combate à poluição emitida pelos veículos sem fazer uso de substâncias químicas na composição do pavimento da rodovia.
Considerando os sentidos e aspectos lingüísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 13.
A diferença existente entre "tempo livre" e "tempo não-livre" é a mesma que distingue as pessoas que estão "convictas de que agem por vontade própria" (l.10) daquelas "pessoas não-livres" (l.16) que desconhecem a "sua não-liberdade em si mesma" (l.17).
Considerando os sentidos e aspectos lingüísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 13.
Na linha 9, o termo "encantamento" faz referência ao poder exercido pela sociedade sobre as pessoas.
A partir das idéias e da estrutura desse texto, julgue os itens de 1 a 20.
Mantendo-se a regência do verbo e o sentido do período, a sugestão XIV poderia ser reescrita da seguinte forma: Sugerir aos colegas roteiros de orientação de estudo.
A partir das idéias e da estrutura desse texto, julgue os itens de 1 a 20.
Infere-se da sugestão XIII que, a fim de cultivar o hábito da leitura, é preciso desvinculá-la dos trabalhos avaliatórios.
