Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O texto afirma que, para entender o motivo por que o trabalho infantil perdurou tanto tempo no Brasil, é preciso considerar o quanto a idéia do trabalho infantil foi naturalizada no interior da sociedade brasileira.

Com relação aos sentidos e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Segundo o texto, a diminuição cada vez maior do trabalho infantil está assegurada pela superação das razões simbólicas de sua existência na cultura brasileira.

Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A expressão "uma unidade na diversidade" (l.10-11) refere-se ao fato de que os países representados no texto têm características próprias que os diferenciam uns dos outros e vínculos históricos e culturais que os aproximam.

Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Conclui-se do texto que as históricas desigualdades econômicas e culturais dos povos ibero-americanos tornam inviáveis as políticas públicas capazes de fazer com que os excluídos sejam sujeitos de seu próprio desenvolvimento.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Porque os resultados dos estudantes brasileiros em 2007 foram desanimadores, a avaliação feita pelo PISA será repetida no Brasil em 2009.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

No texto, a referência aos "estudantes brasileiros de 15 anos de idade" (l.1) deve-se ao fato de que, nessa faixa etária, os jovens estão saindo do período chamado puberdade e entrando na adolescência.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

A qualidade do ensino é afetada por resultados de exames globais, na medida em que o número de participantes elevase a cada novo julgamento.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Por "deixarmos a rabeira do ranque" (l.10) deve-se entender envidarmos esforços para alcançarmos as primeiras colocações na competição.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Segundo o responsável pelo PISA, estabelecer confrontos entre comportamentos de seres vivos é um procedimento usual em Ciências Naturais, mas incomum quando se trata de Educação.

A partir das idéias expressas no texto acima, julgue os itens que se seguem.

O último período do texto informa que nações bemsucedidas traçam objetivos elevados e estabelecem ambiciosas metas de qualidade do ensino.